Номер 112, страница 195, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 15. Правописание приставок. Глава 3. Как язык служит для общения. Часть 1 - номер 112, страница 195.

№112 (с. 195)
Условие. №112 (с. 195)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 195, номер 112, Условие

112. Работа в группе.

1) Образуйте от данных глаголов все возможные новые глаголы с приставками. Сравните, кто и от какого глагола образовал больше всего новых слов.

до-, по-, про- дать
под-/подо- писать
о-, об-/обо- делать
от-/ото- строить
за-, на- звать
над-/надо- идти
пере- лететь

2) У каких приставок есть варианты? Какие звуки в них чередуются?

Решение 1. №112 (с. 195)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 195, номер 112, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 195, номер 112, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №112 (с. 195)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 195, номер 112, Решение 2
Решение 3. №112 (с. 195)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 195, номер 112, Решение 3
Решение 4. №112 (с. 195)

1) Образуйте от данных глаголов все возможные новые глаголы с приставками. Сравните, кто и от какого глагола образовал больше всего новых слов.

От глагола дать: додать, подать, продать, поддать, обдать, отдать, задать, передать (всего 8 глаголов).

От глагола писать: дописать, пописать, прописать, подписать, описать, отписать, записать, написать, надписать, переписать (всего 10 глаголов).

От глагола делать: доделать, поделать, проделать, подделать, обделать, отделать, заделать, наделать, переделать (всего 9 глаголов).

От глагола строить: достроить, построить, подстроить, обстроить, отстроить, застроить, настроить, надстроить, перестроить (всего 9 глаголов).

От глагола звать: позвать, прозвать, подозвать, обозвать, отозвать, зазвать, назвать (всего 7 глаголов).

От глагола идти: дойти, пойти, пройти, подойти, обойти, отойти, зайти, найти, перейти (всего 9 глаголов).

От глагола лететь: долететь, полететь, пролететь, подлететь, облететь, отлететь, залететь, налететь, перелететь (всего 9 глаголов).

Больше всего новых слов (10) было образовано от глагола писать.

2) У каких приставок есть варианты? Какие звуки в них чередуются?

Варианты есть у следующих приставок: под-/подо-, о-/об-/обо-, от-/ото-, над-/надо-.

В приставках под-/подо-, от-/ото-, над-/надо- происходит чередование «нуль звука // гласный [о]». Для удобства произношения появляется так называемая беглая гласная о, когда корень слова начинается со стечения согласных (например, подойти, отозвать).

В приставке о-/об-/обо- наблюдается два типа чередований. Во-первых, это чередование «нуль звука // согласный [б]» в парах о- и об-. Вариант о- используется перед согласными (описать), а об- — перед гласными (обдать). Во-вторых, это чередование «нуль звука // гласный [о]» в парах об- и обо-. Вариант обо- используется перед некоторыми сочетаниями согласных (обойти, обозвать).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 112 расположенного на странице 195 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №112 (с. 195), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.