Номер 101, страница 82, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088269-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Параграф 16. Знаки препинания в сложном предложении. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - номер 101, страница 82.
№101 (с. 82)
Условие. №101 (с. 82)
скриншот условия

101. 1) Спишите, вставляя пропущенные буквы. На каких уроках вы можете использовать эти слова и словосочетания? Подготовьтесь к словарному диктанту. И8
Научная г...потеза, х...р...ктерные признаки, лаб...раторная р...бота, газо...бразное сост...яние, м...лекулы в...щества, химическая реакц...я, жизнедеят...льность орг...низма, обмен в...ществ, и...точник вит...минов, действие фитонцид...дов.
2) Письменно составьте предложения, объясняющие значение слов и словосочетаний из задания: поставьте слова в нужной форме, не меняя их порядка. Какое из составленных вами предложений простое, а какие сложные? Докажите это, подчеркнув грамматические основы предложений.
1. Мельчайшая / частица / вещество / которая / иметь / все / его / химические / свойства / называться / молекула / вещество.
2. Химическое / взаимодействие / между / вещества / называться / химическая / реакция.
3. Фитонциды / называться / биологически / активные / вещества / которые / подавлять / развитие / другие / организмы.
3) Напишите словарный диктант. С двумя словосочетаниями составьте предложения — два простых или одно сложное.
Решение 1. №101 (с. 82)



Решение 2. №101 (с. 82)


Решение 3. №101 (с. 82)

Решение 4. №101 (с. 82)
Научная гипотеза, характерные признаки, лабораторная работа, газообразное состояние, молекулы вещества, химическая реакция, жизнедеятельность организма, обмен веществ, источник витаминов, действие фитонцидов.
Эти слова и словосочетания можно использовать на уроках химии, биологии, физики, так как они относятся к научной лексике этих предметов.
2)1. Мельчайшая частица вещества, которая имеет все его химические свойства, называется молекулой вещества.
Это сложноподчинённое предложение, так как оно имеет две грамматические основы: 1) частица называется; 2) которая имеет.
2. Химическое взаимодействие между веществами называется химической реакцией.
Это простое предложение, так как оно имеет одну грамматическую основу: химическое взаимодействие называется.
3. Фитонцидами называются биологически активные вещества, которые подавляют развитие других организмов.
Это сложноподчинённое предложение, так как оно имеет две грамматические основы: 1) вещества называются; 2) которые подавляют.
(В предложениях грамматические основы выделены: подлежащее подчеркнуто, сказуемое обозначено курсивом).
3)Словарный диктант: гипотеза, характерные, лабораторная, работа, газообразное, состояние, молекулы, вещества, реакция, жизнедеятельность, организм, обмен, источник, витаминов, фитонциды.
Предложение со словосочетаниями «лабораторная работа» и «научная гипотеза»:
Когда была проведена сложная лабораторная работа, научная гипотеза учёного полностью подтвердилась. (Сложноподчинённое предложение)
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 101 расположенного на странице 82 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №101 (с. 82), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.