Номер 24, страница 265, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 5. Переходные и непереходные глаголы. Глава 8. Как язык объединяет народы. Часть 2 - номер 24, страница 265.

Условие.

24. Спишите словосочетания, определите форму падежа существительных. Подчеркните в словах орфограммы. Что объединяет глаголы во второй группе? Составьте три-четыре предложения с данными словосочетаниями.

1. Способствовать развитию, вспорхнуть с забора, участвовать в конкурсе, сражаться с врагом, препятствовать продвижению.

2. Преподавать литературу, предпринимать усилия, репетировать комедию, рассчитать объём, расшифровать послание, тренировать футболистов.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.

• Спосо́бствовать разви́тию (Дательный падеж)
• Вспорхну́ть с забо́ра (Родительный падеж)
• Уча́ствовать в ко́нкурсе (Предложный падеж)
• Сража́ться с враго́м (Творительный падеж)
• Препя́тствовать продвиже́нию (Дательный падеж)

2.

• Преподава́ть литерату́ру (Винительный падеж)
• Предпринима́ть уси́лия (Винительный падеж)
• Репети́ровать коме́дию (Винительный падеж)
• Рассчита́ть объём (Винительный падеж)
• Расшифрова́ть посла́ние (Винительный падеж)
• Тренирова́ть футболи́стов (Винительный падеж)

Что объединяет глаголы во второй группе?

Все глаголы во второй группе являются переходными. Это означает, что они обозначают действие, которое направлено непосредственно на предмет. Такие глаголы сочетаются с именем существительным в форме винительного падежа без предлога (отвечают на вопрос «кого?», «что?»).

Составьте три-четыре предложения с данными словосочетаниями.

• Правильное питание и спорт будут способствовать развитию выносливости у атлета.
• Наш отряд будет сражаться с врагом до последней капли крови.
• Режиссёр начал репетировать комедию с новой труппой молодых актёров.
• Тренер продолжает усердно тренировать футболистов перед ответственным матчем.