Номер 131, страница 207, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 17. План текста. Глава 3. Как язык служит для общения. Часть 1 - номер 131, страница 207.

№131 (с. 207)
Условие. №131 (с. 207)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Условие

131. 1) Прочитайте текст, определите его тему.

Морфема является мельчайшей значимой единицей языка. В отличие от слова и предложения, которые способны к самостоятельному употреблению, морфема выступает как составная часть слова и формы слова, например: пис-а-тель, ход-и-л-а, буд-у пис-а-ть.

В языке имеются многоморфемные и одноморфемные слова. Так, безличный глагол заблагорассудится состоит из семи морфем: за-благ-о-рас-суд-ит-ся, прилагательное длинношеее (животное) состоит из пяти морфем: длин-н-о-ше-ее. Вместе с тем есть и одноморфемные, двухморфемные и трёхморфемные слова: здесь, там; стен-а, на-зад; пис-а-ть, стен-н-ой.

Морфемное строение слова является результатом длительного исторического развития языка. Некоторые слова сохраняют морфемный состав с древнейших времён; у других слов произошло историческое изменение в морфемном составе. Например, наречие здесь в прошлом выделяло три морфемы: съ-де-сь; сейчас это одноморфемное слово, новый корень современного языка.

(По В. Кодухову)

2) Найдите абзац, в котором даётся ответ на вопрос: может ли морфемный состав слова изменяться с течением времени?

3) Вспомните, что вы читали в «Лингвистической кладовой» (страницы 192–194) о кратких (редуцированных) звуках в древнерусском языке, и объясните, какие морфемы были в древности в слове съ-де-сь.

4) Письменно составьте план текста. Перескажите текст, пользуясь своим планом.

5) В тексте есть слова, разделённые на морфемы. Поясните, как называется каждая из морфем в этих словах.

Решение 1. №131 (с. 207)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 1 (продолжение 4) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 1 (продолжение 5)
Решение 2. №131 (с. 207)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №131 (с. 207)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 207, номер 131, Решение 3
Решение 4. №131 (с. 207)

1) Тема текста — морфема как значимая единица языка, её свойства и историческая изменчивость морфемного состава слова. Текст определяет понятие морфемы, отличает её от других языковых единиц (слова, предложения), классифицирует слова по количеству морфем и объясняет, как и почему морфемная структура слов может меняться со временем.

2) Абзац, в котором даётся ответ на вопрос «может ли морфемный состав слова изменяться с течением времени?», — это третий абзац текста:

«Морфемное строение слова является результатом длительного исторического развития языка. Некоторые слова сохраняют морфемный состав с древнейших времён; у других слов произошло историческое изменение в морфемном составе. Например, наречие здесь в прошлом выделяло три морфемы: съ-де-сь; сейчас это одноморфемное слово, новый корень современного языка».

✓ 3) В древнерусском языке слово съ-де-сь имело сложную структуру и состояло из трёх морфем. Это было связано с фонетическими особенностями языка, в частности, с наличием кратких (редуцированных) гласных звуков ъ («ер») и ь («ерь»).

Морфемы в слове съ-де-сь были следующие:
съ- — приставка со значением «с этого, от этого».
-де- — корень, который связан с указанием на место (ср. глагол деть).
-сь — суффикс, который представлял собой указательную частицу.
В ходе исторического развития языка произошёл процесс «падения редуцированных», когда гласные ъ и ь в слабых позициях перестали произноситься. В слове съ-де-сь оба редуцированных были в слабой позиции и исчезли. Это привело к слиянию всех трёх морфем в одну, и в современном русском языке слово здесь является непроизводным и состоит из одного корня здесь-. Такой исторический процесс называется опро́щением.

4) План текста:

1. Морфема — наименьшая значащая единица языка.
а) Отличие морфемы от слова.
б) Морфема как строительный материал для слов.
2. Разное количество морфем в словах.
а) Многоморфемные и одноморфемные слова.
б) Примеры слов с различной морфемной структурой.
3. Историческая изменчивость морфемного строения слов.
а) Сохранение и изменение морфемного состава слов во времени.
б) Пример опрощения (слово здесь).

5) В словах, приведённых в тексте, выделяются следующие морфемы:

пис-а-тель: пис- — корень, -а- — суффикс, -тель — суффикс.
ход-и-л-а: ход- — корень, -и- — суффикс, -л- — суффикс прошедшего времени, — окончание.
буд-у: буд- — корень, — окончание.
за-благ-о-рас-суд-ит-ся: за- — приставка, -благ- — корень, -о- — соединительная гласная (интерфикс), рас- — приставка, -суд- — корень, -ит- — окончание, -ся — постфикс.
длин-н-о-ше-ее: длин- — корень, -н- — суффикс, -о- — соединительная гласная (интерфикс), -ше- — корень, -ее — окончание.
стен-а: стен- — корень, — окончание.
на-зад: на- — приставка, -зад- — корень.
пис-а-ть: пис- — корень, -а- — суффикс, -ть — формообразующий суффикс инфинитива.
стен-н-ой: стен- — корень, -н- — суффикс, -ой — окончание.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 131 расположенного на странице 207 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №131 (с. 207), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.