Вопросы, страница 46, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 13. Двойные согласные в корне слова. Глава 1. Наш родной язык. Часть 1 - страница 46.

Вопросы (с. 46)
Условие. Вопросы (с. 46)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 46, Условие

Прочитайте орфографическое правило. Расскажите, в каких словах чаще встречается данная орфограмма — в русских или в иноязычных.

Решение 2. Вопросы (с. 46)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 46, Решение 2
Решение 3. Вопросы (с. 46)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 46, Решение 3
Решение 4. Вопросы (с. 46)

Хотя в задании не указано конкретное орфографическое правило, можно с большой долей уверенности предположить, что речь идет о написании удвоенных согласных в корне слова. Эта орфограмма значительно чаще встречается в иноязычных (заимствованных) словах, чем в исконно русских.

В исконно русских словах удвоение согласных, как правило, происходит на стыке морфем: приставки, оканчивающейся на ту же согласную, с которой начинается корень (например, рассвет, поддержать, беззаботный), или корня и суффикса (например, длинный, осенний, русский). Написание же удвоенной согласной непосредственно внутри корня для исконно русских слов нехарактерно. Существует лишь очень небольшая, закрытая группа таких слов-исключений, правописание которых нужно запомнить: ссора, жжение, вожжи, дрожжи, жужжать и производные от них.

В отличие от этого, для слов, заимствованных из других языков, наличие удвоенной согласной в корне — очень распространённое явление. При заимствовании русский язык стремился сохранить орфографию языка-источника (латинского, греческого, французского, немецкого, английского и др.), где удвоенные согласные были нормой. Поэтому подавляющее большинство слов с этой орфограммой являются иноязычными. Примеры можно найти повсеместно: аккуратный, аппарат, ассоциация, бассейн, грамм, грипп, группа, иллюзия, коллектив, коррупция, профессия, суббота, теннис, терраса, хоккей.

Таким образом, можно сделать однозначный вывод: орфограмма «удвоенные согласные в корне слова» является ярким признаком иноязычного происхождения слова и встречается в таких словах несравнимо чаще, чем в русских.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 46 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Вопросы (с. 46), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.