Номер 83, страница 154, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 13. Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных. Глава 6. Чем различаются устная и письменная речь. Часть 2 - номер 83, страница 154.

№83 (с. 154)
Условие. №83 (с. 154)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Условие Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Условие (продолжение 2)

83. 1) Прочитайте вслух стихотворные отрывки. Объясните знаки препинания в конце предложений. Найдите обращения. Как они выделены в предложениях?

Вдали, над пылью переулочной,
Над скукой загородных2 дач(?),
Чуть золотится крендель булочной,
И раздаётся детский плач(?).

(А. Блок)

О, грибной дождь, протяни вниз хрусталя нить,
все кусты ждут — дай ветвям жить, дай цветам пить.
И глядит луч(?) из седых туч(?) в зеркала луж(?) —
как растёт ель, как жужжит шмель, как блестит уж(?).

Загляни, луч(?), и в мою глубь, объясни1 — как
смыть с души пыль, напоить суш(?), прояснить мрак?

(С. Кирсанов)

А туман набирает мощ(?),
Подымается в полный рост!
Сколько свежести между масок и звёзд
Уместила синяя ноч(?)!

(Н. Матвеева)

2) Выпишите все слова с мягким знаком и объясните его написание по образцу.

Образец: пылью [л'й'у] — разделительный ъ;
сушь — сущ. ж. р. 3-го скл. в И. п.

3) Спишите тот отрывок, который вам больше понравился. Обозначьте изучаемую орфограмму.

Решение 1. №83 (с. 154)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №83 (с. 154)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Решение 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Решение 2 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №83 (с. 154)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 154, номер 83, Решение 3
Решение 4. №83 (с. 154)
1)

Знаки препинания в конце предложений:
В первом отрывке (А. Блок) в конце повествовательного предложения ставится точка: И раздаётся детский плач.
Во втором отрывке (С. Кирсанов) в конце повествовательного предложения ставится точка: ...как блестит уж.
В третьем отрывке (С. Кирсанов) в конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак: ...прояснить мрак?
В четвертом отрывке (Н. Матвеева) в конце восклицательных предложений ставятся восклицательные знаки, так как они произносятся с сильным чувством, выражают восхищение: Подымается в полный рост! и Уместила синяя ночь!

Обращения — это слова или сочетания слов, называющие того, к кому обращена речь. В тексте есть следующие обращения:

  • О, грибной дождь, протяни вниз хрусталя нить... — обращение «грибной дождь».
  • Загляни, луч, и в мою глубь, объясни... — обращение «луч».

На письме обращения выделяются запятыми. Если обращение стоит в начале предложения, после него ставится запятая. Если в середине — оно выделяется запятыми с обеих сторон.

2)

Разделительный ь:
пылью [л’йу] — пишется для разделения согласного и гласного ю.

Мягкий знак как показатель грамматической формы:
нить — сущ. ж. р., 3-го склонения, в И. п.
глубь — сущ. ж. р., 3-го склонения, в В. п.
пыль — сущ. ж. р., 3-го склонения, в В. п.
сушь — сущ. ж. р., 3-го склонения, в В. п.
мощь — сущ. ж. р., 3-го склонения, в В. п.
ночь — сущ. ж. р., 3-го склонения, в И. п.

Мягкий знак для обозначения мягкости согласных:
дождь [дошт’] — для обозначения мягкости согласного [д’].
ель [й’эл’] — для обозначения мягкости согласного [л’].
полный [полный’] — для обозначения мягкости согласного [л’].
сколько [скол’ка] — для обозначения мягкости согласного [л’].
протяни, загляни, объясни — в глаголах повелительного наклонения для обозначения мягкости согласного [н’].

Мягкий знак в неопределенной форме глагола (инфинитиве):
жить, пить, смыть, напоить, прояснить.

3)

А туман набирает мощь,
Подымается в польный рост!
Сколько свежести между масок и звёзд
Уместила синяя ночь!
(Н. Матвеева)

Изучаемая орфограмма — правописание мягкого знака для обозначения мягкости согласных (полный, сколько) и как грамматический показатель у существительных женского рода 3-го склонения (мощь, ночь).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 83 расположенного на странице 154 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №83 (с. 154), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.