gdz.top
Номер 81, страница 294, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская
Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088269-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Параграф 16. Слитное и раздельное написание не с глаголами. Глава 8. Как язык объединяет народы. Часть 2 - номер 81, страница 294.
Вопросы
№81 (с. 294)
Условие. №81 (с. 294)
скриншот условия
81. Подберите к данным существительным однокоренные глаголы.
Какое правило объединяет все эти слова? Запишите пары слов, подчеркните орфограмму.
Недоумение, ненависть, негодование, недуг, немота.
Решение 1. №81 (с. 294)
Решение 2. №81 (с. 294)
Решение 3. №81 (с. 294)
Решение 4. №81 (с. 294)
Недоумение – недоумевать, ненависть – ненавидеть, негодование – негодовать, недуг – недужить, немота – неметь.
Какое правило объединяет все эти слова?
Все эти слова объединяет орфографическое правило: не пишется слитно с существительными и глаголами, которые без не не употребляются в современном языке. В таких словах не- является частью корня. Подчеркнутая орфограмма — это слитное написание не- со словом.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 81 расположенного на странице 294 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №81 (с. 294), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.