Номер 16, страница 20, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 3. Синтаксический разбор словосочетания. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - номер 16, страница 20.

№16 (с. 20)
Условие. №16 (с. 20)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 20, номер 16, Условие

16. Прочитайте словосочетания, найдите в них главное и зависимое слова. Запишите предложения, которые можно составить из этих словосочетаний. Какие слова составляют грамматическую основу в каждом из предложений? Какие слова в каждом из предложений являются равноправными и не образуют словосочетаний?

1. Могучий дуб, врос корнями, врос в землю, в родную землю, держится корнями, держится за неё.

2. Красивый дуб, могучий дуб, рос на горе, на высокой горе.

Решение 1. №16 (с. 20)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 20, номер 16, Решение 1
Решение 2. №16 (с. 20)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 20, номер 16, Решение 2
Решение 3. №16 (с. 20)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 20, номер 16, Решение 3
Решение 4. №16 (с. 20)

1.

Анализ словосочетаний (определение главного и зависимого слова):
В словосочетании «могучий дуб» главное слово — дуб, зависимое — могучий (задаём вопрос: дуб какой? могучий).
В словосочетании «врос корнями» главное слово — врос, зависимое — корнями (врос чем? корнями).
В словосочетании «врос в землю» главное слово — врос, зависимое — в землю (врос куда? в землю).
В словосочетании «в родную землю» главное слово — землю, зависимое — родную (землю какую? родную).
В словосочетании «держится корнями» главное слово — держится, зависимое — корнями (держится чем? корнями).
В словосочетании «держится за неё» главное слово — держится, зависимое — за неё (держится за что? за неё).

Предложение, которое можно составить из данных словосочетаний:
Могучий дуб врос корнями в родную землю и держится за неё.

Грамматическая основа предложения:
дуб врос и держится. Подлежащее — дуб, однородные сказуемые — врос, держится.

Равноправные слова, не образующие словосочетаний:
В этом предложении равноправными являются слова врос и держится. Это однородные сказуемые, так как они относятся к одному и тому же подлежащему (дуб), отвечают на один вопрос (что сделал? и что делает?) и связаны между собой сочинительной связью при помощи союза «и».

2.

Анализ словосочетаний (определение главного и зависимого слова):
В словосочетании «красивый дуб» главное слово — дуб, зависимое — красивый (дуб какой? красивый).
В словосочетании «могучий дуб» главное слово — дуб, зависимое — могучий (дуб какой? могучий).
В словосочетании «рос на горе» главное слово — рос, зависимое — на горе (рос где? на горе).
В словосочетании «на высокой горе» главное слово — горе, зависимое — высокой (горе какой? высокой).

Предложение, которое можно составить из данных словосочетаний:
Красивый, могучий дуб рос на высокой горе.

Грамматическая основа предложения:
дуб рос. Подлежащее — дуб, сказуемое — рос.

Равноправные слова, не образующие словосочетаний:
В этом предложении равноправными являются слова красивый, могучий. Это однородные определения, так как они относятся к одному и тому же слову (дуб), отвечают на один и тот же вопрос (какой?) и связаны между собой бессоюзной сочинительной связью (интонацией перечисления, на письме — запятой).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 16 расположенного на странице 20 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №16 (с. 20), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.