Номер 84, страница 72, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 14. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - номер 84, страница 72.

Условие.

84. 1) Прочитайте предложения. Чем соединены в них однородные члены, чем разделяются? Объясните знаки препинания при однородных членах.

1. Жужжание² л...тящего жука, лё...кий плеск рыбы в пруду, прерывистый свист птицы — эти слабые звуки только усугубляли тишину.

2. Под м...росящим дождём блестели стебел(?)ки травы, и огненные шапки мух...моров, и берёзовые листья, и красные спинки бож(?)их к...ровок на них.

3. Мать, братья, сёстры — все его об...жали, он со всеми ж...л в ладу.

4. Всё¹ блистало на солнце снежными иск...рками: покрытые ин...ем деревья, заснеженные поля и з...тянутый льдом пру... .

5. Мален(?)кий м...ячок, высокая мачта с яркой г...рляндой разн...цветных флагов, ф...гурки людей — всё это почти бе...шумно пр...плывало мимо.

6. Всё вокруг: земля, небо, фабричные здания с высокими трубами — сливалось у него в глазах от быстрой скач(?)ки.

7. Ф...нарь осв...щал и к...ло-дец, и зар...сли м...лины.

2) Объясните написание пропущенных букв. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены и обобщающие слова, указав их роль в предложении.

3) Выпишите выделенные слова и подберите к ним синонимы.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1)

Однородные члены в данных предложениях соединены с помощью перечислительной интонации (в бессоюзной связи), одиночного союза «и», а также повторяющегося союза «и».

Знаки препинания при однородных членах объясняются следующими правилами:

• Запятые ставятся между однородными членами, соединенными без союзов (предложения 1, 3, 5, 6), а также при повторяющемся союзе «и» (предложения 2, 7).
• Тире ставится после ряда однородных членов перед обобщающим словом или словосочетанием (предложения 1, 3, 5). В предложении 6 тире ставится между подлежащими, выраженными существительными, и сказуемым.
• Двоеточие ставится после обобщающего слова перед рядом однородных членов (предложения 4, 6).

В предложении 4 однородные члены «поля и ... пруд» соединены одиночным союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится.

2)

1. Жужжание летящего жука, лёгкий плеск рыбы в пруду, прерывистый свист птицы — эти слабые звуки (обобщающее словосочетание) только усугубляли тишину.
2. Под моросящим дождём блестели стебельки травы, и огненные шапки мухоморов, и берёзовые листья, и красные спинки божьих коровок на них.
3. Мать, братья, сёстры — все (обобщающее слово) его обожали, он со всеми жил в ладу.
4. Всё (обобщающее слово) блистало на солнце снежными искорками: покрытые инеем деревья, заснеженные поля и затянутый льдом пруд.
5. Маленький маячок, высокая мачта с яркой гирляндой разноцветных флагов, фигурки людей — всё это (обобщающее словосочетание) почти бесшумно проплывало мимо.
6. Всё вокруг (обобщающее словосочетание): земля, небо, фабричные здания с высокими трубами — сливалось у него в глазах от быстрой скачки.
7. Фонарь освещал и колодец, и заросли малины.

3)

Обожали — любили, боготворили, души не чаяли.
Блистало — сверкало, сияло, искрилось, переливалось.