Вопросы, страница 70, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 14. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - страница 70.

Вопросы (с. 70)
Условие. Вопросы (с. 70)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 70, Условие Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 70, Условие (продолжение 2)

Какие члены предложения называются однородными? Все ли члены предложения могут быть однородными?

Прочитайте правило. Объясните, почему оно делится на три части.

В каких случаях однородные члены разделяются запятыми?

В каких случаях запятая между однородными членами не ставится?

От чего зависит использование знаков препинания при обобщающем слове?

Решение 2. Вопросы (с. 70)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 70, Решение 2
Решение 3. Вопросы (с. 70)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 70, Решение 3
Решение 4. Вопросы (с. 70)
Какие члены предложения называются однородными? Все ли члены предложения могут быть однородными?

Однородными называются члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же слову (главному для них) и выполняют в предложении одинаковую синтаксическую функцию. Обычно они произносятся с интонацией перечисления и соединяются сочинительной связью (с помощью союзов или без них).

Да, все члены предложения могут быть однородными — как главные (подлежащее, сказуемое), так и второстепенные (дополнение, определение, обстоятельство).
Примеры:
Однородные подлежащие: На столе лежали книги, тетради и карандаши.
Однородные сказуемые: Ветер срывал листья с деревьев и кружил их в воздухе.
Однородные дополнения: Я люблю яблоки и груши.
Однородные определения: В саду росли красные, белые, розовые розы.
Однородные обстоятельства: Машина ехала быстро, но аккуратно.

Прочитайте правило. Объясните, почему оно делится на три части.

Так как само правило в вопросе не приведено, можно предположить его структуру, исходя из логики темы «Однородные члены предложения». Вероятнее всего, правило делится на три части, потому что рассматривает три основных аспекта этой темы:

  1. Определение и признаки. Первая часть, скорее всего, даёт общее определение однородных членов, описывает их ключевые признаки (относятся к одному слову, отвечают на один вопрос, являются одной частью речи или выполняют одну функцию) и способы связи (союзная, бессоюзная).

  2. Знаки препинания между однородными членами. Вторая, самая объёмная часть, посвящена пунктуации в ряду однородных членов без обобщающего слова. Она объясняет, в каких случаях между ними ставится запятая (например, при бессоюзной связи, при повторяющихся союзах и... и, или... или, при противительных союзах а, но), а в каких — не ставится (например, при одиночном соединительном союзе и, или).

  3. Знаки препинания при обобщающем слове. Третья часть рассматривает особый случай — пунктуацию при наличии обобщающего слова. Она объясняет правила постановки двоеточия (когда обобщающее слово стоит перед однородными членами) и тире (когда обобщающее слово стоит после них или когда ряд однородных членов находится в середине предложения).

Такое деление позволяет последовательно и системно изучить тему: от общего понятия к частным правилам пунктуации.

В каких случаях однородные члены разделяются запятыми?

Запятые между однородными членами ставятся в следующих случаях:

  • При бессоюзной связи, когда однородные члены соединены только интонацией перечисления. Пример: В корзине лежали грибы, ягоды, орехи.

  • Перед противительными союзами а, но, да (в значении «но»), однако, зато и др. Пример: Река была не глубокая, а широкая.

  • При повторяющихся соединительных или разделительных союзах и... и, ни... ни, да... да, или... или, либо... либо, то... то, не то... не то. Запятая ставится между всеми однородными членами, в том числе и после первого. Пример: В комнате было слышно то смех, то тихие разговоры. В саду не было ни цветов, ни фруктовых деревьев.

  • При соединении однородных членов попарно. Запятая ставится между парами. Пример: Мы собирали травы и ягоды, грибы и орехи.

  • Перед второй частью двойных (сопоставительных) союзов как..., так и; не только..., но и; не столько..., сколько; если не..., то... и др. Пример: Эта книга интересна как взрослым, так и детям.

В каких случаях запятая между однородными членами не ставится?

Запятая между однородными членами не ставится в следующих случаях:

  • Если два однородных члена соединены одиночным соединительным союзом (и, да в значении «и») или разделительным союзом (или, либо). Пример: Пришли отец и сын. Мы поедем на экскурсию в субботу или воскресенье.

  • Внутри цельных выражений и фразеологизмов, образованных двумя словами с повторяющимися союзами. Примеры: и так и сяк, ни то ни сё, ни свет ни заря, и стар и млад. Он проснулся ни свет ни заря.

  • Если два однородных глагола в одинаковой форме образуют единое смысловое целое, указывая на цель или единое действие. Примеры: Пойду посмотрю расписание. Сядем поговорим о деле.

От чего зависит использование знаков препинания при обобщающем слове?

Использование знаков препинания (двоеточия или тире) при обобщающем слове зависит от его местоположения по отношению к ряду однородных членов.

  1. Двоеточие (:) ставится, если обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов. Схема: [О: О, О, О]. Пример: В лесу росло всё: грибы, ягоды, цветы.

  2. Тире (—) ставится, если обобщающее слово стоит после ряда однородных членов. Схема: [О, О, О — О]. Пример: Грибы, ягоды, цветывсё росло в лесу.

  3. Двоеточие и тире используются, если обобщающее слово стоит перед однородными членами, но после них предложение продолжается. В этом случае двоеточие ставится после обобщающего слова, а тире — после всего ряда однородных членов. Схема: [О: О, О, О — ...]. Пример: Везде: на улицах, в парках, на площадях — чувствовалось приближение праздника.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 70 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Вопросы (с. 70), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.