Номер 82, страница 71, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088269-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Параграф 14. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - номер 82, страница 71.
№82 (с. 71)
Условие. №82 (с. 71)
скриншот условия

82. 1) Составьте схемы, соответствующие данным предложениям.
Объясните постановку знаков препинания.
1. Незнайка нарисовал ему красный нос, зелёные уши, синие губы, оранжевые глаза. 2. Ты просто трубишь, а не играешь. 3. Незнайка увидел на столе богатое угощение: пироги, печенье, варенье, яблоки и груши. 4. Незнайка выехал со двора и помчался по улице. 5. Незнайка принялся набивать себе рот пирожками и крендельками, пастилой и вареньем. 6. Деревья росли и во дворах, и вокруг домов, и на улицах. 7. Незнайка спокойно одевался, но вдруг увидел своё отражение в зеркале. 8. Стол был уставлен мисочками, и тарелочками, и вазочками с разными вареньями. 9. На столе стояли тарелочки и с печеньем, и с пирогами, и с крендельками, и с рогаликами, и с прочей снедью. 10. Малыши на пляже купаются, загорают. 11. Компоты, варенье, вкусные пироги, сладкую пастилу — всё самое вкусное тащили малышки для праздника. (По Н. Носову)
2) Выпишите по одному предложению в таком порядке:
— предложение, где однородные члены связаны только интонацией;
— предложение, где однородные члены связаны повторяющимся союзом;
— предложение, где при однородных членах есть обобщающее слово.
Решение 1. №82 (с. 71)


Решение 2. №82 (с. 71)



Решение 3. №82 (с. 71)

Решение 4. №82 (с. 71)
1. Незнайка нарисовал ему красный нос, зелёные уши, синие губы, оранжевые глаза.
Схема: [— = О, О, О, О].
Объяснение: Запятые разделяют однородные дополнения (нос, уши, губы, глаза), которые связаны только интонацией, без союзов.
2. Ты просто трубишь, а не играешь.
Схема: [— О, а не О].
Объяснение: Запятая ставится перед противительным союзом «а», соединяющим однородные сказуемые (трубишь, не играешь).
3. Незнайка увидел на столе богатое угощение: пироги, печенье, варенье, яблоки и груши.
Схема: [... Ⓞ: О, О, О, О и О].
(где Ⓞ — обобщающее слово)
Объяснение: Двоеточие ставится после обобщающего слова «угощение» перед рядом однородных дополнений. Запятые разделяют однородные дополнения, не соединённые союзами.
4. Незнайка выехал со двора и помчался по улице.
Схема: [— О и О].
Объяснение: Запятая не ставится, так как два однородных сказуемых (выехал и помчался) соединены одиночным соединительным союзом «и».
5. Незнайка принялся набивать себе рот пирожками и крендельками, пастилой и вареньем.
Схема: [... О и О, О и О].
Объяснение: Запятая разделяет пары однородных дополнений (пирожками и крендельками, пастилой и вареньем), соединённых союзом «и».
6. Деревья росли и во дворах, и вокруг домов, и на улицах.
Схема: [— = и О, и О, и О].
Объяснение: Запятые ставятся между однородными обстоятельствами (во дворах, вокруг домов, на улицах), соединёнными повторяющимся союзом «и».
7. Незнайка спокойно одевался, но вдруг увидел своё отражение в зеркале.
Схема: [— О, но О].
Объяснение: Запятая ставится перед противительным союзом «но», который соединяет однородные сказуемые (одевался, увидел).
8. Стол был уставлен мисочками, и тарелочками, и вазочками с разными вареньями.
Схема: [... = О, и О, и О].
Объяснение: Запятые ставятся между однородными дополнениями (мисочками, тарелочками, вазочками), соединёнными повторяющимся союзом «и».
9. На столе стояли тарелочки и с печеньем, и с пирогами, и с крендельками, и с рогаликами, и с прочей снедью.
Схема: [= О и О, и О, и О, и О, и О].
Объяснение: Первый союз «и» является одиночным и соединяет однородные члены «тарелочки» и «с печеньем», поэтому запятая между ними не ставится. Далее союз «и» повторяется, поэтому все последующие однородные члены разделяются запятыми.
10. Малыши на пляже купаются, загорают.
Схема: [— О, О].
Объяснение: Запятая разделяет однородные сказуемые (купаются, загорают), связанные бессоюзной связью (интонацией).
11. Компоты, варенье, вкусные пироги, сладкую пастилу — всё самое вкусное тащили малышки для праздника.
Схема: [О, О, О, О — Ⓞ ...].
Объяснение: Тире ставится после ряда однородных членов (компоты, варенье, пироги, пастилу) перед обобщающим словом «всё». Запятые разделяют сами однородные члены.
предложение, где однородные члены связаны только интонацией;
Незнайка нарисовал ему красный нос, зелёные уши, синие губы, оранжевые глаза.
предложение, где однородные члены связаны повторяющимся союзом;
Деревья росли и во дворах, и вокруг домов, и на улицах.
предложение, где при однородных членах есть обобщающее слово.
Незнайка увидел на столе богатое угощение: пироги, печенье, варенье, яблоки и груши.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 82 расположенного на странице 71 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №82 (с. 71), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.