Номер 55, страница 223, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 8. Морфологический разбор имени прилагательного. Глава 7. Что такое современный язык. Часть 2 - номер 55, страница 223.

Условие.

55. 1) Прочитайте текст. Объясните правописание пропущенных букв. Найдите прилагательные в сравнительной и превосходной степени, объясните, как образованы эти формы.

Детство к...нчалось. Очень жаль, что всю прел...сть детства¹ мы н...чинаем понимать, когда делаемся взросл...ми. В детстве всё было другим.⁴ Светл...ми и чист...ми глазами мы смотрели на мир, и всё нам к...залось гораздо более ярк...м.

Ярче было солнце, сильнее запах полей, громче был гром, обильнее дожди и выше трава. И шире было человеч...ское сер...це, острее горе и в тысячу раз загад...чнее была земля, родная³ земля — самое в...ликолепное, что нам дано для жизн... . Её мы должны возделывать, береч... и охр...нять всеми силами своего сущ...ства.

(К. Паустовский)

2) Найдите в первом абзаце прилагательное, которое употребляется в роли существительного.

3) Прочитайте вслух предложения, в которых прилагательные являются сказуемыми.

4) Определите разряд по значению у всех прилагательных из второго абзаца.

5) Выпишите словосочетания существительных с прилагательными в полной форме, укажите падеж, число и род прилагательных в единственном числе.

6) Прочитайте и запишите изменённое начало текста. Продолжите списывать текст, изменяя предложения в соответствии с данным началом. В конце добавьте два-три предложения, выражая своё согласие или несогласие с автором.

По мнению автора, всю прелесть детства человек понимает, когда делается взрослым. В детстве ему всё кажется другим, потому что...

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1) Прочитайте текст. Объясните правописание пропущенных букв. Найдите прилагательные в сравнительной и превосходной степени, объясните, как образованы эти формы.

Текст с вставленными буквами:
Детство кончалось. Очень жаль, что всю прелесть детства мы начинаем понимать, когда делаемся взрослыми. В детстве всё было другим. Светлыми и чистыми глазами мы смотрели на мир, и всё нам казалось гораздо более ярким.
Ярче было солнце, сильнее запах полей, громче был гром, обильнее дожди и выше трава. И шире было человеческое сердце, острее горе и в тысячу раз загадочнее была земля, родная земля — самое великолепное, что нам дано для жизни. Её мы должны возделывать, беречь и охранять всеми силами своего существа.

Объяснение правописания:
кончалось – безударная гласная в корне, проверяется словом «кончить».
прелесть – безударная гласная в корне, проверяется словом «прелестный».
начинаем – безударная гласная в корне, проверяется словом «начать».
взрослыми – безударная гласная в корне, проверяется словом «взрослый». Окончание -ыми (Тв. п., мн. ч.).
светлыми, чистыми – безударная гласная в корне, проверяется словами «свет», «чистый». Окончание -ыми (Тв. п., мн. ч.).
казалось – безударная гласная в корне, проверяется словом «кажется».
ярким – окончание -им (Тв. п., ед. ч., ср. р.).
человеческое – соединительная гласная -е-.
сердце – непроизносимая согласная, проверяется словом «сердечный».
загадочнее – суффикс -очн-.
родная – безударная гласная в корне, проверяется словом «род».
великолепное – словарное слово, правописание нужно запомнить.
жизни – окончание -и (Р. п., ед. ч., ж. р.).
беречь – мягкий знак на конце глагола в неопределенной форме.
охранять – безударная гласная в корне, проверяется словом «охрана».
существа – безударная гласная в корне, проверяется словом «сущий».

Прилагательные в сравнительной и превосходной степени:
Сравнительная степень:
Простая форма: ярче, сильнее, громче, обильнее, выше, шире, острее, загадочнее. Образована от основ прилагательных в начальной форме с помощью суффиксов -ее (сильнее, обильнее, острее, загадочнее) и -е (ярче, громче, выше, шире), иногда с чередованием согласных (высокий – выше, громкий – громче).
Составная форма: более ярким. Образована путем прибавления слова «более» к прилагательному в полной форме (яркий).
Превосходная степень:
Составная форма: самое великолепное. Образована путем прибавления слова «самое» к прилагательному в полной форме (великолепное).

2) Найдите в первом абзаце прилагательное, которое употребляется в роли существительного.

В первом абзаце в роли существительного употребляется прилагательное взрослыми в предложении «...когда делаемся (кем?) взрослыми». Оно обозначает людей, достигших зрелого возраста, и выполняет синтаксическую роль дополнения.

3) Прочитайте вслух предложения, в которых прилагательные являются сказуемыми.

В детстве всё было другим.
Ярче было солнце, сильнее запах полей, громче был гром, обильнее дожди и выше трава.
И шире было человеческое сердце, острее горе и в тысячу раз загадочнее была земля...

4) Определите разряд по значению у всех прилагательных из второго абзаца.

Прилагательные из второго абзаца и их разряды:
Качественные (обозначают качество, которое может проявляться в большей или меньшей степени): ярче (яркий), сильнее (сильный), громче (громкий), обильнее (обильный), выше (высокий), шире (широкий), острее (острый), загадочнее (загадочный), родная, великолепное.
Относительное (обозначает признак через отношение к другому предмету): человеческое (относящееся к человеку).

5) Выпишите словосочетания существительных с прилагательными в полной форме, укажите падеж, число и род прилагательных в единственном числе.

Светлыми глазами, чистыми глазами:
Прилагательные светлыми, чистыми – Творительный падеж, множественное число. Род во множественном числе не определяется.

Человеческое сердце:
Прилагательное человеческое – Именительный падеж, единственное число, средний род.

Родная земля:
Прилагательное родная – Именительный падеж, единственное число, женский род.

6) Прочитайте и запишите изменённое начало текста. Продолжите списывать текст, изменяя предложения в соответствии с данным началом. В конце добавьте два-три предложения, выражая своё согласие или несогласие с автором.

По мнению автора, всю прелесть детства человек понимает, когда делается взрослым. В детстве ему всё кажется другим, потому что солнце кажется ярче, запах полей — сильнее, гром — громче, дожди — обильнее и трава — выше. И человеческое сердце ему кажется шире, горе — острее, а родная земля — в тысячу раз загадочнее. Эта земля — самое великолепное, что дано ему для жизни. Её он должен возделывать, беречь и охранять всеми силами своего существа.
Я полностью согласен с мыслью автора. С годами острота восприятия притупляется, и мы начинаем с ностальгией вспоминать то время, когда каждый день приносил открытия, а мир был полон чудес. Именно эта способность видеть необычное в обычном и составляет главное сокровище детства, которое мы, взрослые, так стремимся хотя бы на миг вернуть.