Номер 25, страница 19, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 4. Состав слова. Глава 1. Наш родной язык. Часть 1 - номер 25, страница 19.

Условие.

25. 1) Докажите, что каждую пару составляют формы одного и того же слова. В чём особенность корней этих слов?

1. Сон — сны, ремень — ремни, отец — отцы, огонь — огни, сосна — сосен, рот — рты, день — дни, окно — окон, песня — песен.

2. Бегу — бежишь, лечу — летят, могу — может, брожу — бродите, вожу — возят.

2) Спишите пары слов, обозначьте корни.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1) Каждую пару составляют формы одного и того же слова, так как слова в парах имеют одинаковое лексическое значение, но различаются грамматическими признаками. В первой группе пары слов являются формами одного и того же имени существительного, различающимися падежом и числом (например, сон — единственное число, именительный падеж; сны — множественное число, именительный падеж). Во второй группе — формы одного и того же глагола, различающиеся лицом и числом (например, бегу — 1-е лицо, единственное число; бежишь — 2-е лицо, единственное число).

Особенность корней этих слов заключается в том, что в них при изменении формы слова происходит чередование звуков. В словах из первой группы наблюдается чередование гласных о или е с нулём звука (это явление называется «беглые гласные»). Например, в паре сон — сны в корне чередуется гласный звук [о] с нулём звука (корень сон-/сн-). В словах из второй группы происходит чередование согласных звуков в корне. Например, в паре бегу — бежишь в корне чередуются согласные г // ж (корень бег-/беж-).

2)

1. Сон — сны, ремень — ремни, отец — отцы, огонь — огни, сосна — сосен, рот — рты, день — дни, окно — окон, песня — песен.

2. Бегу — бежишь, лечу — летят, могу — может, брожу — бродите, вожу — возят.