Номер 124, страница 295, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 1

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Упражнения. Повторение. Глава 4. В чём заключается богатство языка. Часть 1 - номер 124, страница 295.

№124 (с. 295)
Условие. №124 (с. 295)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 295, номер 124, Условие

124. 1) Прочитайте пары предложений. В каких предложениях выделенные слова употреблены в прямом значении, а в каких — в переносном?

1. К новому комп(?)ютеру надо купить новую мышку. Через комнату тихо пр...семенила серая мышка.

2. Тр...пинка в лесу ус(?)лана сухими иголками сосны. Вася так усердно приш...вал пуговицу, что сл...мал иголку.

3. Занавес ра...двинулся, и на сцене выш...л наш любимый артист. Пятиклас(?)ники с...грали сцену из спектакля «Двенадцать месяцев».

4. Жажда новых открытий позв...ла нас в дорогу. Мы утолили жажду ключевой водой.

5. На военном к...рабле все по...чиняются капитану. Капитан на...шей к...манды забил решающий гол.

6. Пушкин всю жизнь дор...жил дружбой с лицейскими дру(?)ями. Мы ещё в де...стве чита...ли Пушкина.

7. Весь завод уча(?)ствовал в выборах д...ректора. Мой брат работает на к...рпичном заводе.

2) Работа в паре. Спишите предложения, распределив их по группам

В зависимости от значения выделенных слов:

— с переносным значением на основе сходства;

— с переносным значением на основе смежности.

3) Обозначьте орфограммы в словах с пропущенными буквами.

Решение 1. №124 (с. 295)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 295, номер 124, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 295, номер 124, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 295, номер 124, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №124 (с. 295)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 295, номер 124, Решение 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 295, номер 124, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №124 (с. 295)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 1, страница 295, номер 124, Решение 3
Решение 4. №124 (с. 295)

1)

Выделенные слова употреблены в прямом (основном) значении в следующих предложениях:

Через комнату тихо просеменила серая мышка (животное).
Вася так усердно пришивал пуговицу, что сломал иголку (швейный инструмент).
Занавес раздвинулся, и на сцену вышел наш любимый артист (театральные подмостки).
Мы утолили жажду ключевой водой (физиологическая потребность в питье).
На военном корабле все подчиняются капитану (командир судна).
Пушкин всю жизнь дорожил дружбой с лицейскими друзьями (люди, связанные дружбой).
Мой брат работает на кирпичном заводе (промышленное предприятие, здание).

Выделенные слова употреблены в переносном значении в следующих предложениях:

К новому компьютеру надо купить новую мышку (устройство ввода).
Тропинка в лесу устлана сухими иголками сосны (листья хвойных деревьев).
Пятиклассники сыграли сцену из спектакля «Двенадцать месяцев» (часть действия в пьесе).
Жажда новых открытий позвала нас в дорогу (сильное желание чего-либо).
Капитан нашей команды забил решающий гол (лидер спортивной команды).
Мы ещё в детстве читали Пушкина (произведения А. С. Пушкина).
Весь завод участвовал в выборах директора (коллектив работников завода).

2)

Предложения с переносным значением на основе сходства (метафора):

К новому компьютеру надо купить новую мышку.
Тропинка в лесу устлана сухими иголками сосны.
Жажда новых открытий позвала нас в дорогу.
Капитан нашей команды забил решающий гол.

Предложения с переносным значением на основе смежности (метонимия):

Пятиклассники сыграли сцену из спектакля «Двенадцать месяцев».
Мы ещё в детстве читали Пушкина.
Весь завод участвовал в выборах директора.

3)

Орфограммы в словах с пропущенными буквами (вставленные буквы выделены):

компьютеру – разделительный мягкий знак (ь).
просеменила – неизменяемая приставка про-.
тропинка – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – тро́пы).
устлана – непроизносимый согласный в корне (проверочное слово – устилать).
пришивал – суффикс -ива-, так как в 1-м лице ед. ч. глагол оканчивается на -иваю (пришиваю).
сломал – неизменяемая приставка с-; проверяемая гласная в корне (сло́м).
раздвинулся – в приставке раз-/рас- пишется З перед звонким согласным Д.
вышел – в корне после шипящих под ударением пишется Ё, если можно подобрать однокоренное слово с Е (вышедший). Без ударения пишется Е.
пятиклассники – двойная согласная С на стыке корня (-класс-) и суффикса (-н-).
сыграли – после русских приставок, оканчивающихся на согласный (кроме меж- и сверх-), корневая И меняется на Ы.
позвала – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – звал).
корабле – непроверяемая (словарная) гласная в корне.
команды – непроверяемая (словарная) гласная в корне.
дорожил – проверяемая безударная гласная в корне (проверочное слово – до́рог).
друзьями – разделительный мягкий знак (ь).
детстве – непроизносимый согласный в корне (проверочное слово – дети).
участвовал – непроизносимый согласный в корне (проверочное слово – участие).
директора – непроверяемая (словарная) гласная в корне.
кирпичном – непроверяемая (словарная) гласная в корне.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 124 расположенного на странице 295 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №124 (с. 295), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.