Номер 120, страница 310, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 21. Употребление глаголов в речи. Глава 8. Как язык объединяет народы. Часть 2 - номер 120, страница 310.

Условие.

120. 1) Прочитайте стихотворение Н. Н. Матвеевой. Вам приходилось путать слова, о которых идёт речь? Выучите стихотворение наизусть, что-бы правильно употреблять эти глаголы.

Одеть, надеть... Два эти слова

Мы путаем так бестолково!

Морозный выдался рассвет;

Оделся в шубу старый дед.

Выходит так, что дед одет,

А шуба, стало быть, надета.

Одеть, надеть... Давай глядеть:

Кого одеть и что надеть.

Я полагаю, что на деда

Три шубы может быть надето.

Но я не думаю, что дед

На шубу может быть надет!

2) Придумайте и запишите два предложения с этими глаголами в форме прошедшего времени. Используйте дополнения в правильных формах падежей.

одеть (кого? во что?);

надеть (на кого? что?)

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1) Глаголы одеть и надеть — это паронимы, то есть слова, схожие по звучанию, но разные по значению. Их действительно очень часто путают в речи, и это одна из самых распространённых лексических ошибок. Стихотворение Н. Н. Матвеевой отлично иллюстрирует и помогает запомнить правило их употребления.

Правило простое:

• Глагол одеть мы используем, когда говорим о живом существе. Он отвечает на вопрос «одеть кого?». Например: одеть ребёнка, одеть куклу, одеться самому.
• Глагол надеть мы используем, когда говорим о неодушевлённом предмете (одежде, аксессуаре). Он отвечает на вопрос «надеть что?». Например: надеть пальто, надеть шапку, надеть очки.

Чтобы не ошибаться, можно использовать известную мнемоническую фразу: «Надеть одежду, одеть Надежду».

2)

Мама одела маленькую дочку (кого?) в новое нарядное платье (во что?).

Выходя из дома, я надел тёплую куртку (что?) и шапку (что?).