Номер 6, страница 13, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Параграф 1. Диалогическая и монологическая речь. Глава 5. Как в языке выражаются отношения людей. Часть 2 - номер 6, страница 13.

Условие.

6. 1) Рассмотрите рисунки. Устно опишите ситуации общения, представленные на них. Придумайте монолог, который мог бы произнести один из участников общения.

2) Работа в паре. Составьте диалоги из восьми — десяти реплик, подходящие для каждой ситуации. Используйте формулы речевого этикета.

3) Запишите один из диалогов.

Формулы речевого этикета (вежливая просьба)

— Пожалуйста...

— Будьте добры...

— Будьте любезны...

— Не могу ли я попросить вас...

— Очень вас прошу...

— Если вам не трудно (если вас не затруднит)...

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1)

На первом рисунке изображена неформальная, дружеская ситуация общения. Скорее всего, это брат и сестра или друзья. Мальчик с радостью и воодушевлением показывает девочке новую книгу «Маугли». Девочка с интересом и доброй улыбкой смотрит на него и на книгу, разделяя его эмоции.

На втором рисунке представлена более официальная ситуация: приём у врача. Врач-педиатр осматривает горло мальчика. Общение здесь деловое, но с заботливым и ободряющим тоном со стороны доктора, так как его пациент – ребёнок.

Пример монолога врача:

«Так, мой хороший, давай посмотрим, что нас беспокоит. Не волнуйся, я буду очень аккуратен. Сейчас тебе нужно будет широко открыть ротик, как птенчик, и сказать долгое «А-а-а», чтобы я смог хорошо разглядеть твоё горлышко. Вот умница, какой ты смелый! Да, оно немного покраснело, но это совсем не страшно. Мы быстро это вылечим. Я выпишу вкусный сироп, и через пару дней ты снова будешь бегать и играть. Главное – слушайся маму и пей лекарство».

2)

Диалог для первой ситуации (брат и сестра):

— Катя, смотри! Мне подарили книгу про Маугли!

— Ух ты, какая замечательная! Пожалуйста, дай мне её рассмотреть.

— Конечно, держи! Тут столько картинок!

— Действительно, очень красивые. Ты уже начал читать?

— Да! Это так интересно!

— Не могу ли я попросить тебя почитать мне немного вслух сегодня вечером?

— С удовольствием! Я как раз хотел тебе предложить.

— Спасибо! Буду с нетерпением ждать.

Диалог для второй ситуации (у врача):

— Здравствуйте, доктор.

— Здравствуй! Проходи, присаживайся. Рассказывай, что случилось?

— У меня сильно болит горло.

— Сейчас посмотрим. Будьте добры, откройте рот пошире.

— А-а-а...

— Да, горло красное. Теперь, если вас не затруднит, я вас послушаю. Дышите глубоко.

(Мальчик дышит)

— Хорошо, спасибо. Я выпишу вам лекарство.

— Спасибо большое, доктор.

— Пожалуйста. Очень вас прошу, соблюдайте постельный режим.

3)

Записанный диалог (ситуация у врача):

— Здравствуйте, доктор.

— Здравствуй! Проходи, присаживайся. Рассказывай, что случилось?

— У меня сильно болит горло.

— Сейчас посмотрим. Будьте добры, откройте рот пошире.

— А-а-а...

— Да, горло красное. Теперь, если вас не затруднит, я вас послушаю. Дышите глубоко.

(Мальчик дышит)

— Хорошо, спасибо. Я выпишу вам лекарство.

— Спасибо большое, доктор.

— Пожалуйста. Очень вас прошу, соблюдайте постельный режим и пейте больше тёплой жидкости.