Номер 61, страница 142, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 9. Число — непостоянный признак имён существительных. Глава 6. Чем различаются устная и письменная речь. Часть 2 - номер 61, страница 142.

№61 (с. 142)
Условие. №61 (с. 142)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 142, номер 61, Условие

61. 1) Прочитайте отрывок из книги об Отечественной войне 1812 года «В грозную пору». Спишите, вставляя пропущенные буквы, подчеркните удвоенные согласные. Какие словари вам могут понадобиться при выполнении этого задания?

П. С. Гесс (1792-1871). Бородинское сражение. Фрагмент

Миновали два ч...са затиш...я на поле битвы. Наполеон возобн...вил атаки.

С каждым часом боя всё больше п...терь несла пехота, и всё важнее ст...новилась роль артиллерии, на которую опиралась об...рона.

Бешеным аллюром* мчалась на наши бат...реи французская конница. И снова сп...сали артиллеристов их стойкость и меткий огонь.4

Повсюду к...пели схватки, и опять судьбу ср...жения, судьбу России решали русские с...лдаты. И множество их покрыло себя неув...даемой славой.

(По М. Брагину)

2) Укажите слова, имеющие форму только единственного числа.

3) Выделите ключевые слова в каждом абзаце. К какой тематической группе они относятся? Перескажите текст, используя ключевые слова.

Решение 1. №61 (с. 142)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 142, номер 61, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 142, номер 61, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 142, номер 61, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №61 (с. 142)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 142, номер 61, Решение 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 142, номер 61, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №61 (с. 142)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 142, номер 61, Решение 3
Решение 4. №61 (с. 142)
1)

Миновали два часа затишья на поле битвы. Наполеон возобновил атаки.
С каждым часом боя всё больше потерь несла пехота, и всё важнее становилась роль артиллерии, на которую опиралась оборона.
Бешеным аллюром* мчалась на наши батареи французская конница. И снова спасали артиллеристов их стойкость и меткий огонь.
Повсюду кипели схватки, и опять судьбу сражения, судьбу России решали русские солдаты. И множество их покрыло себя неувядаемой славой.

При выполнении этого задания могут понадобиться следующие словари:

  • Орфографический словарь, чтобы проверить написание слов с пропущенными и удвоенными согласными (например, артиллерия, аллюр, оборона, сражение).
  • Толковый словарь или словарь иностранных слов, чтобы узнать лексическое значение слова «аллюр» (способ передвижения лошади).
2)

Слова, имеющие форму только единственного числа: затишье, пехота, артиллерия, оборона, конница, стойкость, огонь (в значении «стрельба»), множество, слава.

3)

Ключевые слова по абзацам:

  • 1 абзац: затишья, поле битвы, Наполеон, возобновил атаки.
  • 2 абзац: час боя, потери, пехота, роль артиллерии, оборона.
  • 3 абзац: французская конница, мчалась на батареи, стойкость, меткий огонь.
  • 4 абзац: кипели схватки, судьба сражения, русские солдаты, неувядаемая слава.

Тематическая группа: Все ключевые слова относятся к тематической группе «Война» или «Военная лексика».

Пересказ текста:

После недолгого затишья на поле битвы Наполеон возобновил атаки. Сражение было кровопролитным, пехота несла большие потери. В обороне ключевую роль играла артиллерия. Когда французская конница атаковала русские батареи, артиллеристы спасались благодаря своей стойкости и меткому огню. Повсюду шли ожесточенные схватки, в которых русские солдаты решали судьбу сражения и покрыли себя неувядаемой славой.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 61 расположенного на странице 142 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №61 (с. 142), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.