Номер 16, страница 260, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, часть 2

Авторы: Шмелёв А. Д., Флоренская Э. А., Габович Ф. Е., Савчук Л. О., Шмелёва Е. Я.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088269-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Параграф 3. Инфинитив (неопределённая форма глагола). Глава 8. Как язык объединяет народы. Часть 2 - номер 16, страница 260.

№16 (с. 260)
Условие. №16 (с. 260)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 260, номер 16, Условие

16.1) Послушайте стихотворение В. С. Высоцкого. Выберите его название.

1. Страна Чудес

2. Загадочная страна

3. Страна фантазий

2) Слушая текст второй раз, записывайте глаголы в форме инфинитива. Обозначьте в них основу и суффиксы по образцу.

Образец: запутаться.

3) Устно опишите страну, о которой говорится в стихотворении. Какая она в вашем представлении: весёлая или грустная, интересная или скучная, добрая или зловещая? Что может в ней случиться с человеком?

Решение 1. №16 (с. 260)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 260, номер 16, Решение 1 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 260, номер 16, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 260, номер 16, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №16 (с. 260)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 260, номер 16, Решение 2
Решение 3. №16 (с. 260)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Шмелёв Алексей Дмитриевич, Флоренская Эльза Александровна, Габович Фаина Ефимовна, Савчук Лариса Олеговна(2), Шмелёва Елена Яковлевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, Часть 2, страница 260, номер 16, Решение 3
Решение 4. №16 (с. 260)

1) Наиболее подходящее название для этого стихотворения из предложенных вариантов — 2. Загадочная страна. Хотя это стихотворение В.С. Высоцкого написано для радиоспектакля «Алиса в Стране чудес», оно описывает этот мир не просто как волшебное место, а как пространство, полное тайн, парадоксов и опасностей для разума. В тексте есть строчка «Вечно в загадках мы», что напрямую указывает на загадочность этой страны. Атмосфера стихотворения тревожная и таинственная, поэтому название «Загадочная страна» точнее передаёт его содержание и настроение.

2) Глаголы из текста в форме инфинитива с разбором по образцу:
• плыть (основа — плы, суффикс инфинитива — -ть)
• уплыть (основа — уплы, суффикс инфинитива — -ть)
• запутаться (основа — запута, суффиксы — -ть-, -ся)
• свихнуться (основа — свихну, суффиксы — -ть-, -ся)
• проснуться (основа — просну, суффиксы — -ть-, -ся)
• вернуться (основа — верну, суффиксы — -ть-, -ся)
• падать (основа — пада, суффикс инфинитива — -ть)
• нестись (основа — нес, суффиксы — -ти-, -сь)
• найти (основа — най, суффикс инфинитива — -ти)
• искать (основа — иска, суффикс инфинитива — -ть)
• очутиться (основа — очути, суффиксы — -ть-, -ся)
• изведать (основа — изведа, суффикс инфинитива — -ть)
• впасть (основа — впас, суффикс инфинитива — -ть)
• поддаться (основа — подда, суффиксы — -ть-, -ся)
• одуреть (основа — одуре, суффикс инфинитива — -ть)

3) Страна, о которой говорится в стихотворении, — это иррациональный, непредсказуемый мир, похожий на тревожный сон, где не работают привычные законы логики. В моём представлении она одновременно интересная и зловещая. Интересная, потому что она полна загадок и невероятных событий, нарушающих законы привычной реальности. Она заставляет удивляться и расширять границы воображения. В то же время она зловещая, потому что её абсурдность и нелогичность опасны. Это место, где можно потеряться, сойти с ума или навсегда утратить связь с реальностью.
В этой стране с человеком может случиться многое, о чём прямо говорится в стихотворении:
• Он может запутаться и лишиться рассудка («можно запутаться и свихнуться»).
• Он может оказаться в ловушке, не имея возможности вернуться в привычный мир («можно... не вернуться»).
• Он может годами искать выход, но так его и не найти («можно свой выход искать годами»).
• Он может впасть в отчаяние или одуреть от странностей и непостижимости этого мира («можно в отчаянье впасть... и одуреть от таких наук»).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 16 расположенного на странице 260 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №16 (с. 260), авторов: Шмелёв (Алексей Дмитриевич), Флоренская (Эльза Александровна), Габович (Фаина Ефимовна), Савчук (Лариса Олеговна(2)), Шмелёва (Елена Яковлевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.