Номер 17, страница 80, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Шмелёв, Флоренская

Часть 1. Глава 2. На каком языке мы говорим. Параграф 5. Слог и ударение - номер 17, страница 80.

Условие.

17. 1) Прочитайте транскрипцию слов. Определите, какие слоги ударные, а какие безударные. Какие слова вы без ошибок запишете буквами, а для каких вам недостаточно этой транскрипции? Почему?

1) [л’эс], [л’и́сы], [лы́сый], [л’а́сы], [ло́с’и], [лу́жа]

2) [и] — [л’и́са́]

3) [а] — [са\ма́]

2) Спишите правило, вставляя нужные примеры транскрипции слов.

В ударном слоге мы отчётливо произносим и различаем все гласные звуки: … . Если слово состоит из одного слога, то гласный в нём произносится чётко, как в ударном слоге.

В безударных слогах произносятся не все гласные, которые различаются под ударением.

В корнях слов лесá и лисá произносится одинаковый безударный гласный … .

В корнях слов самá и сомá произносится одинаковый безударный гласный … .

3) Объясните, почему при проверке написания слова с безударным гласным нужно подбирать слово, где проверяемый гласный оказывается в ударном слоге. Приведите свои примеры таких слов.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1)

В транскрипциях слов ударение обозначено знаком ´. Ударные и безударные слоги в словах распределяются следующим образом:

• [л’э́с]: один слог, ударный.
• [л’и́сы]: первый слог [л’и́] — ударный, второй [сы] — безударный.
• [лы́сый]: первый слог [лы́] — ударный, второй [сый] — безударный.
• [л’а́сы]: первый слог [л’а́] — ударный, второй [сы] — безударный.
• [ло́с’и]: первый слог [ло́] — ударный, второй [с’и] — безударный.
• [лу́жа]: первый слог [лу́] — ударный, второй [жа] — безударный.
• [л’иса́]: первый слог [л’и] — безударный, второй [са́] — ударный.
• [сама́]: первый слог [са] — безударный, второй [ма́] — ударный.

Без ошибок можно записать слова, в которых гласные находятся в сильной позиции (под ударением) или их написание не зависит от ударения: лес [л’э́с], лисы [л’и́сы], лысый [лы́сый], лясы [л’а́сы], лоси [ло́с’и], лужа [лу́жа]. В этих словах гласные под ударением произносятся чётко, а безударный гласный [ы] в словах лисы и лысый всегда передаётся на письме буквой «ы».

Недостаточно транскрипции для однозначной записи слов [л’иса́] и [сама́]. Это связано с явлением редукции гласных в безударной позиции:

• Звук [и] в безударном слоге может соответствовать буквам «е» (как в слове леса́) или «и» (как в слове лиса́). Оба слова имеют транскрипцию [л’иса́].
• Звук [а] в безударном слоге может соответствовать буквам «а» (как в слове сама́) или «о» (как в слове сома́). Оба слова имеют транскрипцию [сама́].

2)

В ударном слоге мы отчётливо произносим и различаем все гласные звуки: [а́], [о́], [у́], [ы́], [и́], [э́]. Если слово состоит из одного слога, то гласный в нём произносится чётко, как в ударном слоге.

В безударных слогах произносятся не все гласные, которые различаются под ударением.

В корнях слов леса́ и лиса́ произносится одинаковый безударный гласный [и].

В корнях слов сама́ и сома́ произносится одинаковый безударный гласный [а].

3)

При проверке написания слова с безударным гласным в корне нужно подбирать проверочное слово, где этот гласный оказывается в ударном слоге. Это необходимо потому, что в безударном положении гласные звуки ослабляются и могут звучать одинаково (например, буквы «о» и «а» могут произноситься как звук [а], а буквы «е», «и», «я» — как звук [и]). Такое изменение звуков называется редукцией. Из-за редукции произношение не даёт нам информации о том, какую букву выбрать.

Под ударением же гласный звук всегда произносится чётко и ясно, и его звучание прямо указывает на нужную букву. Подобрав однокоренное слово или изменив форму слова так, чтобы безударный гласный стал ударным, мы можем услышать его истинное звучание и правильно написать слово. Это правило основано на морфологическом принципе русской орфографии, который требует единообразного написания одной и той же морфемы (например, корня) во всех словах.

Примеры:

• вода́ (произносим [вада́]) — проверяем словом во́ды, пишем «о».
• земля́ (произносим [з’имл’а́]) — проверяем словом зе́мли, пишем «е».
• пята́к (произносим [п’итак]) — проверяем словом пя́ть, пишем «я».
• списа́ть (произносим [сп’исат’]) — проверяем словом пи́шет, пишем «и».
• ковёр (произносим [кав’ор]) — проверяем словом ко́врик, пишем «о».