номер 3, страница 7 - гдз по французскому языку 6 класс учебник Кулигина, Щепилова

3. Faire de nouveau.

a) Je lis et je dis en russe.

Modèle: lire le conte «Cendrillon» –

relire le conte «Cendrillon»

faire son devoir – ...

écrire mal sa dictée – ...

peindre les murs en marron – ... en beige

apprendre mal sa leçon – ...

demander l'adresse de son collège – ...

Je me rappelle

«re» ou «ré» ou «r» – préfixes qui indiquent la

répétition de l'action

apprendre sa leçon – учить свой урок

rapprendre sa leçon – заново учить свой урок

b) Je fais des phrases avec réécrire, repeindre, réapprendre ou réapprendre, redemander. J'emploie le passé composé.

Non, ce n'est pas bon, recommence!

Стр. 7.

Упр. 3.

Сделайте снова.

а)Я читаю и я перевожу на русский язык.

Образец:

читать сказку «Золушка». — перечитать сказку «Золушка».

Ответ:

faire son devoir – refaire son devoir

écrire mal sa dictée – reécrire mal sa dictée

peindre les murs en marron – repeindre les murs en beige

apprendre mal sa leçon – reprendre sa leçon

demander l'adresse de son collège – redemander l'adresse de son collège

Перевод:

делать задание – переделать задание

плохо написать свой диктант – плохо переписать свой диктант

покрасить стены в коричневый цвет – перекрасить стены в бежевый цвет

плохо усвоить урок – повторить урок

спросить адрес его колледжа – переспросить адрес его колледжа

Стр. 7.

Я вспоминаю

«re» или «ré» или «r» — префиксы, обозначающие повторение, возобновление действия

б)Я составляю фразы с глаголами переписать, перекрасить, переучить, переспросить. Я использую прошедшее время.

Ответ:

J'ai récrit quelques passages et j'aimerais ton avis.
Кстати, я написала несколько новых страниц и хотела бы услышать твое мнение.

J'ai repeint sa chambre et ai dessiné un soleil sur le plafond.
Я сделал, как он просил, нарисовал дом и яркое солнце над крышей.

Aujourd'hui, j'ai réappris à marcher comme un enfant.
Мне пришлось заново учиться ходить, как ребенку.

J'ai pensé que je n'avais pas compris quelque chose, je ne maîtrise pas tant que cela le grec et j'ai redemandé : « Qu'avez-vous dit ? »
Я подумал, что чего-то не понял, - я греческим не так уж хорошо владею - и переспросил: «Что вы сказали?»

3. Сделать заново.

a) Я читаю и говорю по-русски.

Образец: lire le conte «Cendrillon» – relire le conte «Cendrillon»

faire son devoir – ...

écrire mal sa dictée – ...

peindre les murs en marron – ... en beige

apprendre mal sa leçon – ...

demander l'adresse de son collège – ...

b) Я составляю предложения со словами réécrire, repeindre, rapprendre или réapprendre, redemander. Я использую прошедшее завершённое время (passé composé).

Ответ:

a)

faire son devoir – refaire son devoir

écrire mal sa dictée – réécrire sa dictée

peindre les murs en marron – repeindre les murs en beige

apprendre mal sa leçon – rapprendre sa leçon

demander l'adresse de son collège – redemander l'adresse de son collège

b)

J'ai réécrit la dictée.

Nous avons repeint les murs en beige.

Il a mal appris la poésie et il l'a réapprise.

J'ai oublié son adresse et je l'ai redemandée.

Перевод:

a)

сделать своё домашнее задание – переделать своё домашнее задание

плохо написать свой диктант – переписать свой диктант

покрасить стены в коричневый цвет – перекрасить стены в бежевый цвет

плохо выучить свой урок – заново выучить свой урок

спросить адрес его колледжа – переспросить адрес его колледжа

b)

Я переписал(а) диктант.

Мы перекрасили стены в бежевый цвет.

Он плохо выучил стихотворение и выучил его заново.

Я забыл(а) его адрес и переспросил(а) его.