номер 4, страница 63, часть 2 - гдз по французскому языку 6 класс (loiseau bleu) учебник Селиванова, Шашурина

Французский язык, 6 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, часть 2

Авторы: Селиванова Н. А., Шашурина А. Ю.

Тип: Учебник

Серия: loiseau bleu (синяя птица)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: коричневый, синий с замком

ISBN: 978-5-09-102284-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Второй иностранный язык

Часть 2. Unité 10. Jouons aux détectives!. Pour lire, comprendre et discuter le texte - номер 4, страница 63.

№4 (с. 63)
Условие. №4 (с. 63)
скриншот условия
Французский язык, 6 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, Часть 2, страница 63, номер 4, Условие

4. Прочитай ещё раз страничку из дневника Жюли. Ответь на вопросы.

1. Où et quand Julie et ses copains se sont-ils retrouvés? 2. Avec quoi ont-ils construit la cabane? 3. Quel temps faisait-il ce jour-là? 4. Qu'est-ce que Paul a raconté à ses amis? 5. De quoi parle le film? 6. Pourquoi Julie n'aime-t-elle pas les histoires policières? 7. Paul, est-il d'accord avec Julie? Qu'est-ce qu'il lui a proposé? 8. Qu'est-ce que les enfants ont décidé de faire ensemble?

Решение. №4 (с. 63)
скриншот решения
Французский язык, 6 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, Часть 2, страница 63, номер 4, Решение
Французский язык, 6 класс Учебник, авторы: Селиванова Наталья Алексеевна (Sélivanova N), Шашурина Алла Юрьевна (Chachourina A), издательство Просвещение, Москва, 2023, коричневого цвета, Часть 2, страница 63, номер 4, Решение (продолжение 2)

Страница 63.

Ответить на вопросы.

Упражнение 4.

Прочитай ещё раз страничку из дневника Жюли. Ответь на вопросы.

Ответ:

1Où et quand Julie et ses copains se sont-ils retrouvés?

2Avec quoi ont-ils construit la cabane?

3Quel temps faisait-il ce jour-là?

4Qu'est-ce que Paul a raconté à ses amis?

5De quoi parle le film?

6Pourquoi Julie n'aime-t-elle pas les histoires policières?

7Paul, est-il d'accord avec Julie? Qu'est-ce qu'il lui a proposé?

8Qu'est-ce que les enfants ont décidé de faire ensemble?

Ответ:

1. Où et quand Julie et ses copains se sont-ils retrouvés? Julie et ses copains se sont retrouvés derrière la maison de Freddy.
Где и когда встретились Жюли и ее друзья? Жюли и ее друзья встретились за домом Фредди.

2. Avec quoi a-t-on construit la cabane? On a construit la cabane avec des planches et le carton.
Из чего построен домик? Мы построили домик из досок и картона.

3. Quel temps faisait-il ce jour-là? Ce jour-là il faisait mauvais, il pleuvait.
Какая была погода в тот день? В тот день погода была плохая, шел дождь.

4. Qu'est-ce que Paul a raconté à ses amis? Paul a raconté à ses amis un film policier.
Что Поль сказал своим друзьям? Поль рассказал своим друзьям о детективном фильме.

5. De quoi parle le film? Le film parle de l'histoire d'un crime où la police arrête le bandit comme toujours à la fin du film.
О чем фильм? В фильме рассказывается криминальная история, в которой полиция, как всегда, в конце фильма арестовывает бандита.

6. Pourquoi Julie n'aime-t-elle pas les histoires policières? Julie n'aime pas les histoires policières, parce qu'elle les trouve assez stupides.
Почему Жюли не любит детективы? Жюли не любит детективные истории, потому что считает их глупыми.

7. Paul, est-il d'accord avec Julie? Qu'est-ce qu'il lui a proposé? Paul n'est pas d'accord avec Julie. Il lui a proposé de penser à quelque chose plus intéressante.
Согласен ли Поль с Жюли? Что он ей предложил? Поль не согласен с Жюли. Он предложил ей подумать о чем-нибудь более интересном.

8. Qu'est-ce que les enfants ont décidé de faire ensemble? Les enfants ont décidé d'écrire ensemble leur belle histoire policière.
Что дети решили сделать вместе? Ребята решили вместе написать свою красивую детективную историю.

Перевод:

1. Где и когда встретились Жюли и ее друзья? Жюли и ее друзья встретились/оказались за домом Фредди.

2. Из чего построен домик? Мы построили домик из досок и картона.

3. Какая была погода в тот день? В тот день погода была плохая, шел дождь.

4. Что Поль сказал своим друзьям? Поль рассказал своим друзьям о детективном фильме.

5. О чем фильм? В фильме рассказывается криминальная история, в которой полиция, как всегда, в конце фильма арестовывает бандита.

6. Почему Жюли не любит детективы? Жюли не любит детективные истории, потому что считает их глупыми.

7. Согласен ли Поль с Жюли? Что он ей предложил? Поль не согласен с Жюли. Он предложил ей подумать о чем-нибудь более интересном.

8. Что дети решили сделать вместе? Ребята решили вместе написать свою красивую детективную историю.

Решение 2. №4 (с. 63)

Прочитай ещё раз страничку из дневника Жюли. Ответь на вопросы.

1 Где и когда встретились Жюли и ее друзья? 2 Из чего они построили шалаш? 3 Какая погода была в тот день? 4 Что Поль рассказал своим друзьям? 5 О чем этот фильм? 6 Почему Жюли не любит детективы? 7 Поль согласен с Жюли? Что он ей предложил? 8 Что дети решили делать вместе?

Ответ:

1 Julie et ses copains se sont retrouvés dans la forêt samedi après-midi.

2 Ils ont construit la cabane avec des branches et de vieilles planches.

3 Ce jour-là, il faisait un temps magnifique, le soleil brillait.

4 Paul a raconté à ses amis l'histoire d'un film policier qu'il a vu la veille.

5 Le film parle d'un détective qui enquête sur un vol de bijoux.

6 Julie n'aime pas les histoires policières parce qu'elles lui font peur.

7 Paul n'est pas vraiment d'accord avec Julie. Il lui a proposé de regarder une comédie à la place.

8 Les enfants ont décidé de regarder une comédie tous ensemble.

Перевод:

1 Жюли и ее друзья встретились в лесу в субботу днем.

2 Они построили шалаш из веток и старых досок.

3 В тот день была прекрасная погода, светило солнце.

4 Поль рассказал своим друзьям историю детективного фильма, который он смотрел накануне.

5 Фильм о детективе, который расследует кражу драгоценностей.

6 Жюли не любит детективы, потому что они ее пугают.

7 Поль не совсем согласен с Жюли. Он предложил ей посмотреть вместо этого комедию.

8 Дети решили посмотреть комедию все вместе.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по французскому языку за 6 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 63 для 2-й части к учебнику серии синяя птица, loiseau bleu 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по французскому языку к упражнению №4 (с. 63), авторов: Селиванова (Наталья Алексеевна), Шашурина (Алла Юрьевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.