номер 1 (страница 235) гдз по всеобщей истории 6 класс учебник Агибалова, Донской
- всеобщая история 6 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебник
- Авторы: Агибалова Е.В., Донской Г.М.
- Год издания: 2023, новый
- Страна учебника: Россия
- Под редакцией: А.А. Сванидзе
- ФГОС: Да
- Цвет обложки: чёрный
- Москва, 13-е издание, переработанное
Популярные гдз в 6 классе
Условие
№1 (страница 235)
1 (страница 235). На основании текста и иллюстрации составьте рассказ о романских и готических соборах.
решение 1
Лучшие романские соборы поражали современников своей высотой, хотя и не могли сравниться с лучшими достижениями древних римлян.
Тем не менее, часть римских технологий уже удалось возродить, например, арку: в Раннем Средневековье своды и арки делали ложные, то есть перекрывали окно или помещение единой каменной плитой, в которой выдалбливали подобие арки или свода, таким образом эту плиту ослабляя, но зато имитируя достижение римлян. Теперь же вспомнили, как делаются настоящие арки.
Однако, ради большой высоты приходилось делать очень толстые стены с маленькими окнами, очень толстые колонны, которые поддерживали свод. Толстые стены с маленькими окнами также помогали делать из храмов крепости, Но главное, была именно архитектурная необходимость: при такой конструкции стены бы просто развалились под весом верхних слоёв и крыши, если бы были тоньше.
Готический собор сохранил классическую планировку в виде базилики, сохранил две башни по бокам входа и розу над входом, то есть круглое окно. То есть формально храм остался тем же самым, Но на самом деле внешне очень сильно изменился.
Благодаря тесным контактам с Востоком в результате Первого крестового похода, появились новые строительные технологии. Архитектурные формы показывают связь с Востоком: недаром своды стрельчатые и колонны такой необычной формы. Деятели Возрождения считали, что это имитация прутьев, из которых готы делали свои шалаши. На самом деле это была имитация тростника, верхушки которого действительно перевязывали. При имитации в камне прутья от тростника действительно отличить сложно.
Готический собор обладает целым рядом характерных особенностей, например, стрельчатыми высокими сводами. Стрельчатыми делали также проёмы дверей и окон, что конструктивно было уже совсем не надо, это просто дань моде.С другой стороны, сама стрельчатая форма арки была новшеством, раньше так строить не умели и архитекторы хвастались своим мастерством.
Но главной особенностью готических храмов стало обилие света, огромный размер окон, между которыми оставались совсем узкие простенки. В окна вставляли витражи, поэтому света не только было много, он был цветным и мистическим, не говоря уже о красоте самих витражей изнутри.
При таких тонких простенках лучшие соборы своего времени стали гораздо выше предыдущих романских. Для этого использовали разные приёмы, например аркбутаны: простенки поддерживали колонны с внешней стороны, соединённые со стеной арками. Получались как бы огромные рёбра какого-нибудь титанического кита. Для современников эта конструкция всё равно выглядела воздушной, но мы сейчас понимаем, что конструктция выполняет роль стен таких же толстых, как расстояние от одной части аркбутана до другой: по такому же принципу работают сегодня арматурные конструкции.
Сегодня мы поражаемся мастерством средневековых архитекторов, которые работали без чертежей и создали такие сложные конструкции, с таким большим количеством пустого пространства, которые простояли сотни лет. Но это ошибка выжившего в прямом смысле слова: готические соборы падали и во время строительства, и позже порой прямо на голову прихожан. Готическая архитектура была на пределе возможности своего времени, этот предел искали путём проб и ошибок. Архитекторы не строили конструкции гарантированно на века, просто до наших дней сохранились только самые удачные из их творений.
Также в готических храмах гораздо больше скульптуры и мастерство скульпторов значительно возросло. В готических храмах много скульптур было внутри, но и внешние стены были ими покрыты. Особенно много скульптур покрывали портал: вход, который имитировал длинный коридор, там было много арок одна в другой, такое мы видим именно перед длинным коридором, получался как бы мгновенный проход на большое расстояние, почему он и назван порталом. Некоторые скульптуры просто необходимы, например, в центре портала помещали Деву Марию с младенцем на руках или Христа на троне, Коронование Девы, вокруг статуи новозаветных или ветхозаветных пророков, праотцев, апостолов. Но другие сделаны, скорее, для красоты, например многочисленные горгульи. Для них конечно есть идеологическое оправдание: демоны не могут войти в храм, дом Христа, и стерегут людей на его стенах. Но прежде всего, это было просто красиво.
Однако и романские, и готические храмы сохранили одни и те же уязвимые места. Несмотря на все достижения, готические храмы по-прежнему не могли похвастаться полностью каменным сводом. Там сохранялись деревянные стропила, поэтому пожар в казалось бы каменном храме обрушивал крышу. Соответственно, эти стропила первыми и сгнивали: сегодня некоторые не отреставрированные готические храмы так и стоят как стены без крыши.
всеобщая история 6 класс - учебник, страница 235 номер 1
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всеобщей истории за 6 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 235 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всеобщей истории к упражнению № 1 (с. 235), авторы: Агибалова Е.В., Донской Г.М., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.