Номер 2, страница 114, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой, зелёный
ISBN: 978-5-533-02574-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Анализируем текст. Параграф 17. Стилистические свойства слова. Лексика (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 2, страница 114.
№2 (с. 114)
Условие. №2 (с. 114)
скриншот условия

2. Найдите в тексте синонимы слов смеяться, закричать, гримасничать, вбежать, нарочно, упасть, рассматривать, нелепая и выпишите их. Чем они различаются? С какой целью использует их автор повести?
Решение 1. №2 (с. 114)

Решение 2. №2 (с. 114)

Решение 3. №2 (с. 114)

Решение 4. №2 (с. 114)
Поскольку текст повести не предоставлен, приведем возможные синонимы, которые могли бы использоваться в художественном произведении, и проанализируем их.
смеяться
В тексте мог быть использован синоним – хохотать. Слово «смеяться» является стилистически нейтральным. «Хохотать» же означает смеяться очень громко, открыто и безудержно. Этот синоним придает действию большую экспрессивность и говорит о сильном проявлении эмоций персонажа.
закричать
В тексте мог быть использован синоним – взвизгнуть. Если «закричать» означает просто издать громкий крик, то «взвизгнуть» – это закричать внезапно, очень тонко и пронзительно. Этот синоним указывает на характер крика и часто передает испуг, удивление или даже восторг.
гримасничать
В тексте мог быть использован синоним – корчить рожи. «Гримасничать» – общее название для намеренного искажения лица. Выражение «корчить рожи» носит более разговорный, часто пренебрежительный оттенок и обычно описывает детское или несерьезное поведение, кривляние.
вбежать
В тексте мог быть использован синоним – ворваться. Глагол «вбежать» описывает быстрое движение внутрь помещения. «Ворваться» же несет дополнительный оттенок стремительности, внезапности и даже агрессии, создавая ощущение нарушения границ или покоя.
нарочно
В тексте мог быть использован синоним – умышленно. Оба слова означают преднамеренное действие. Однако «нарочно» чаще используется в бытовой речи и может описывать даже безобидные шалости. «Умышленно» имеет более книжную, официальную окраску и подчеркивает осознанность и наличие злого умысла.
упасть
В тексте мог быть использован синоним – грохнуться. «Упасть» – нейтральный глагол. «Грохнуться» – его разговорный, экспрессивный синоним, который не только описывает само падение, но и передает звук удара, его резкость и тяжесть, часто с оттенком неловкости.
рассматривать
В тексте мог быть использован синоним – разглядывать. Эти слова очень близки по значению. Но «разглядывать» часто подразумевает более долгое, пристальное и любопытное изучение деталей, в то время как «рассматривать» может означать и более общее, аналитическое изучение.
нелепая
В тексте мог быть использован синоним – дурацкая. «Нелепая» означает несуразная, нелогичная. Синоним «дурацкая» добавляет к этому значению яркую негативную оценку, указывая на глупость, бессмысленность и вызывая более сильное эмоциональное отношение.
Все приведенные синонимы отличаются от исходных слов стилистической окраской (нейтральные против разговорных или книжных) и дополнительными смысловыми оттенками, которые делают описание более точным и выразительным.
Автор использует их в повести с несколькими целями:
- Создание живых и ярких образов. Экспрессивные синонимы (хохотать, грохнуться, ворваться) помогают читателю лучше представить и даже «услышать» происходящее, делая повествование более динамичным.
- Глубокая характеристика персонажей. Выбор слова позволяет точнее передать эмоциональное состояние героя (испуг через слово взвизгнуть), его характер или манеру поведения (корчить рожи).
- Выражение авторской позиции. С помощью оценочной лексики (дурацкая) автор может передать свое ироничное или критическое отношение к персонажам или событиям.
- Обогащение языка произведения. Использование синонимов позволяет избежать лексических повторов, делая текст более разнообразным и интересным для чтения.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 114 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 114), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.