Номер 62, страница 74, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой, зелёный
ISBN: 978-5-533-02574-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 9. Слово и его значения. Лексика (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 62, страница 74.
№62 (с. 74)
Условие. №62 (с. 74)
скриншот условия


62 1. Прочитайте советы великого русского писателя Льва Николаевича Толстого.
Мы все знаем, что живём не так, как надо и как могли бы жить. И потому всегда надо помнить, что жизнь наша может и должна быть лучше.
Помнить это надо затем, чтобы стараться с каждым днём и часом становиться хоть немного лучше, исправляя себя. В этом самое главное и самое радостное дело в жизни.
Бывает неприятно, когда тебя хвалят за то, чего ты не сделал, и так же неприятно, когда бранят за то, чего ты не заслужил. Но можно и в напрасной похвале, и в напрасной брани3 найти пользу. Если ты не сделал доброго дела и тебя хвалят за него, постарайся сделать то, за что тебя хвалят. А если тебя бранят за то, чего ты не сделал, то постарайся вперёд не делать того, за что тебя бранят.
Слово — великое дело.4 Как небольшой огонь может сжечь целые деревни, так и от одного слова может сделать-ся1 большое несчастье. И потому надо не говорить что попало, а внимательно следить за своими словами.
Чтобы не делать злых дел, надо удерживаться не только от самих дел, но и от злых разговоров. Для того же, чтобы удерживаться от злых дел и разговоров, надо научиться удерживаться от злых мыслей.
2. Выпишите выделенные слова и определите их грамматические значения. Чем они различаются?
3. Найдите в тексте и запишите синонимы к словам большой, маленький, горе, сдерживаться.
4. Выпишите из текста антонимы. Составьте с ними предложения.
5. Объясните, как вы понимаете смысл предложений последнего абзаца текста. Бывают ли случаи, когда вам трудно удерживаться от злых мыслей? Как вам кажется, почему?
Решение 1. №62 (с. 74)

Решение 2. №62 (с. 74)

Решение 3. №62 (с. 74)



Решение 4. №62 (с. 74)
В тексте выделены слова сделать и сделаться.
Сделать — это глагол совершенного вида в неопределённой форме (инфинитив). Он является переходным, то есть обозначает действие, которое направлено на какой-либо объект (например, сделать дело). В тексте: «постарайся сделать то, за что тебя хвалят».
Сделаться — это также глагол совершенного вида в неопределённой форме (инфинитив). Он является возвратным (на это указывает постфикс -ся) и непереходным. Он обозначает изменение состояния или возникновение чего-либо (например, несчастье может сделаться). В тексте: «может сделаться большое несчастье».
Основное различие между этими словами заключается в наличии возвратного постфикса -ся. Из-за него глагол сделаться становится непереходным и означает действие, происходящее с самим субъектом или возникающее само по себе, в то время как глагол сделать является переходным и обозначает действие, совершаемое субъектом над объектом.
3. Найдите в тексте и запишите синонимы к словам большой, маленький, горе, сдерживаться.Синонимы из текста: к слову большой – великое; к слову маленький – небольшой; к слову горе – несчастье; к слову сдерживаться – удерживаться.
4. Выпишите из текста антонимы. Составьте с ними предложения.Антонимы, найденные в тексте: добрый – злой; хвалить – бранить; похвала – брань.
Пример предложения с антонимами добрый и злой: от доброго слова на душе становится теплее, а злое слово может ранить очень глубоко.
Пример предложения с антонимами хвалить и бранить: родители должны не только бранить ребёнка за ошибки, но и обязательно хвалить его за достижения.
5. Объясните, как вы понимаете смысл предложений последнего абзаца текста. Бывают ли случаи, когда вам трудно удерживаться от злых мыслей? Как вам кажется, почему?Смысл последнего абзаца заключается в том, что для того, чтобы вести праведную жизнь и не совершать плохих поступков, недостаточно просто контролировать свои действия. Лев Толстой показывает, что корень зла лежит глубже: сначала в мыслях, затем в словах и только потом в делах. Чтобы избежать злых дел, нужно сначала научиться избегать злых разговоров. А для этого, в свою очередь, необходимо научиться контролировать свои мысли, не давать злым мыслям развиваться в сознании. Таким образом, истинная работа над собой начинается с внутреннего мира человека, с его мыслей.
Да, безусловно, бывают случаи, когда трудно удерживаться от злых мыслей. Это неотъемлемая часть человеческой природы. Мне кажется, это происходит по нескольким причинам. Во-первых, злые мысли часто возникают как реакция на сильные негативные эмоции: обиду, гнев, зависть или страх. Когда кто-то причиняет нам боль, первой, инстинктивной реакцией может быть мысленное пожелание зла в ответ. Во-вторых, причиной может быть усталость или стресс, когда внутренние силы для самоконтроля ослабевают. В такие моменты сложнее противостоять негативу. Контроль над мыслями — это сложный навык, требующий постоянной осознанности и духовной работы, как и советовал великий писатель.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 62 расположенного на странице 74 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №62 (с. 74), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.