Номер 60, страница 73, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой, зелёный
ISBN: 978-5-533-02574-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 9. Слово и его значения. Лексика (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 60, страница 73.
№60 (с. 73)
Условие. №60 (с. 73)
скриншот условия

60 1.
Прочитайте отрывок из фантастической повести Кира Булычёва «Алиса и её друзья в лабиринтах истории». Что объединяет этот текст с текстом упр. 59? Какова их основная мысль?
Через сто лет в Москве будет работать Институт времени, в котором установят специальные кабинки, то есть машины времени. И если у тебя будет разрешение Академии наук, ты сможешь² войти в любую из кабинок и улететь в прошлое³. Но, конечно, не для прогулок² или баловства³, а с научными целями.
В той же Москве через сто лет будет Институт космической геологии.⁴ Он станет заниматься¹ камнями и породами, из которых сложены планеты, кометы и метеоры. Его сотрудники будут летать в экспедиции в далёкие галактики и вести интересную, хотя порой и опасную жизнь.
2.Назовите тип и стиль речи этого текста.
3.Объясните лексические значения выделенных слов.
4.Укажите грамматические значения слов (сто) лет, (для) прогулок, (для) баловства, (в) экспедиции.
5.Как вы думаете, какие предметы нужно будет изучать в будущем, чтобы вместе с героями этой повести отправиться в путешествие? Напишите об этом фантастическую историю.
Решение 1. №60 (с. 73)

Решение 2. №60 (с. 73)

Решение 3. №60 (с. 73)




Решение 4. №60 (с. 73)
1. Поскольку текст упражнения 59 не представлен, невозможно установить, что объединяет его с данным отрывком. Основная мысль представленного текста заключается в том, что будущее человечества неразрывно связано с научным прогрессом, исследованиями и освоением новых горизонтов. Автор рисует привлекательную картину мира через сто лет, где наука открывает захватывающие возможности: путешествия во времени для серьезных научных целей и полеты в дальние галактики для изучения планет. Текст выражает веру в науку как в двигатель прогресса и источник удивительных, интересных и даже опасных приключений, которые делают жизнь осмысленной.
2. Тип речи этого текста — описание. Автор описывает, какой будет Москва в будущем, какие научные институты в ней появятся и чем будут заниматься их сотрудники. Стиль речи — художественный, так как это отрывок из фантастической повести. Его главная цель — не сухое информирование, а создание у читателя яркого, образного мира будущего, воздействие на его воображение и эмоции. Для этого используются соответствующие языковые средства, например, эпитет «интересную, хотя порой и опасную жизнь».
3. Лексические значения выделенных слов в контексте отрывка:
Заниматься – посвящать себя какому-либо делу, профессионально изучать что-либо. В тексте это означает исследовать камни и породы, из которых сложены планеты.
Сможешь – получишь возможность, будешь в состоянии что-либо сделать. В тексте подразумевается, что у героя появится право и техническая возможность отправиться в прошлое.
Прогулок (от «прогулка») – поездок или путешествий, совершаемых ради развлечения, отдыха, без серьезной научной цели.
Баловства (от «баловство») – шалости, легкомысленного занятия, предпринятого из праздного любопытства или для развлечения, а не для дела.
Институт космической геологии – это словосочетание, обозначающее научное учреждение, которое занимается изучением геологического строения (состава, пород) других планет и небесных тел в космосе.
4. Грамматические значения слов:
(сто) лет: существительное, начальная форма – год; нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2-е склонение; употреблено в форме родительного падежа, множественного числа.
(для) прогулок: существительное, начальная форма – прогулка; нарицательное, неодушевленное, женский род, 1-е склонение; употреблено в форме родительного падежа, множественного числа.
(для) баловства: существительное, начальная форма – баловство; нарицательное, неодушевленное, средний род, 2-е склонение; употреблено в форме родительного падежа, единственного числа.
(в) экспедиции: существительное, начальная форма – экспедиция; нарицательное, неодушевленное, женский род, 1-е склонение (на -ия); употреблено в форме винительного падежа, множественного числа (отвечает на вопрос «летать куда?»).
5. Чтобы отправиться в путешествие вместе с героями повести, нужно будет изучать множество увлекательных предметов. Для путешествий во времени в Институте времени, скорее всего, понадобятся глубокие знания по истории, чтобы понимать эпохи, в которые попадаешь, археологии, чтобы правильно интерпретировать находки, и древним языкам. Конечно, не обойтись без физики, объясняющей принципы работы машины времени, и этики, ведь вмешательство в прошлое — огромная ответственность.
Для полетов в дальние галактики с сотрудниками Института космической геологии ключевыми дисциплинами станут астрофизика и планетология, чтобы ориентироваться в космосе. Также необходимы химия и геология для анализа внеземных пород, биология (или ксенобиология) для изучения возможных форм жизни, и, конечно, робототехника и инженерия для управления кораблем.
Фантастическая история
Лёня смахнул с голографического экрана звездную пыль и снова погрузился в учебник по лингвистике вымерших цивилизаций Центавра. Завтра был его последний экзамен перед зачислением в экипаж «Искателя-7». Пять лет в Академии космической геологии пролетели как один миг. Он до сих пор помнил, как дрожали руки на первом занятии по управлению гравитационным буром, и как захватывало дух, когда на лекции по ксенохимии они синтезировали кристалл, светящийся от мыслей. Физика, геология, астрономия — все это было безумно интересно, но самым сложным оказалось именно общение. Его будущая миссия — первая экспедиция на планету Х-101 в системе Проксимы, где, по данным зондов, существовали руины древнего города.
«Нужно получить разрешение на темпоральный сдвиг…», — пробормотал он, вспоминая лекцию приглашенного профессора из Института времени. Для этого их экипажу придется доказать, что они не навредят хрупкой ткани истории. Поэтому он и изучал мертвые языки и этические кодексы путешественников во времени. Он закрыл глаза и представил, как его ботинок ступает на красноватую пыль чужой планеты, а в руке — не бластер, а геологический молоток и универсальный переводчик. Это будет не для прогулок и уж точно не для баловства. Это будет настоящая научная работа, самая интересная и опасная в Галактике.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 60 расположенного на странице 73 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №60 (с. 73), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.