Номер 1, страница 95, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Анализируем текст. Параграф 13. Неологизмы. Лексика (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 1, страница 95.

Условие.

Анализируем текст

1. Прочитайте отрывок из книги «Русский язык: страницы истории». О чём в нём говорится? Придумайте заголовок, который отражал бы тему или основную мысль.

Сегодня в русский язык опять хлынул поток иностранных слов. Это ничего, это уже было в истории — при Петре I, при Екатерине II. Русский язык переварит чужое, оставит то, что ему нужно, отвергнет остальное.

Вернулись в повседневную жизнь старые слова: губернёр, гимназия, губернатор... Ушли разнообразные советы, совхозы... Это тоже нормально. Возникают новые слова и выражения: новые русские, нефтедоллары... Это естественная, хотя и непростая жизнь языка.

Опаснее другое... В последние 15 лет с нормами русского языка стали обращаться слишком вольно. И в газетах, и на телевидении — неправильные ударения, безграмотные фразы. В книгах — ошибки и опечатки.

Подсчитано, что снизилось употребление синонимов — русский язык становится куцым и убогим. Снижается активный словарный запас — количество слов, которые употребляются в повседневной жизни. Разноцветный, яркий русский язык выцветает, как старая фотография...

Но, хочется надеяться, ничего ещё не потеряно. Русский язык живёт: устаревают слова, рождаются новые, меняются окончания, изменяется интонация, ускоряется темп, шлифуются нормы — ежечасно идёт развитие языка.

И осуществляют это развитие не учёные, а все мы. От нас с тобой зависит, чтобы «гордый наш язык» — язык Пушкина и Гоголя, Достоевского и Толстого — на века остался «великим и могучим»! (По С. Лавровой)

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

О чём в нём говорится?

В данном отрывке говорится о процессах, происходящих в современном русском языке. Автор выделяет две основные тенденции.

С одной стороны, он описывает естественные и закономерные явления: приток иностранных слов, который язык «переваривает», отбирая нужное; возвращение старых слов и появление новых. Автор считает это нормальным проявлением жизни и развития языка, которое уже не раз случалось в истории.

С другой стороны, автор выражает серьёзную обеспокоенность опасными тенденциями последних лет. К ним он относит пренебрежительное отношение к нормам языка, которое проявляется в многочисленных ошибках в СМИ и книгах (неправильные ударения, безграмотные фразы, опечатки). Это, по мнению автора, ведёт к обеднению языка: снижается употребление синонимов, сокращается активный словарный запас, и язык «выцветает».

Основная мысль текста заключается в том, что, несмотря на тревожные симптомы, язык продолжает жить и развиваться. Однако его будущее, сохранение его богатства и статуса «великого и могучего» зависит не от учёных, а от всех носителей языка. Это призыв к ответственности каждого человека за свой родной язык.

Придумайте заголовок, который отражал бы тему или основную мысль.

Варианты заголовков:

• Судьба русского языка в наших руках
• Живой язык: развитие и угрозы
• Наша ответственность за родной язык
• Тревога о великом и могучем