Номер 3, страница 96, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Анализируем текст. Параграф 13. Неологизмы. Лексика (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 3, страница 96.

Условие.

3. Докажите, что этот текст – рассуждение.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Чтобы доказать, что определённый текст является рассуждением, необходимо выявить в нём характерные признаки этого функционально-смыслового типа речи. Поскольку сам текст для анализа не предоставлен, доказательство строится на общих теоретических положениях.

Композиционная структура

Текст-рассуждение имеет строгую трёхчастную структуру, которая является его основным признаком:

• Тезис – это основное утверждение, которое автор доказывает. Тезис отвечает на вопрос «что доказывается?».
• Аргументы (доказательства) – это факты, примеры и логические доводы, которые подтверждают тезис. Они отвечают на вопрос «почему?». Часто они вводятся словами во-первых, во-вторых.
• Вывод – это заключение, которое подводит итог и ещё раз подтверждает истинность тезиса. Он отвечает на вопрос «что из этого следует?» и может начинаться со слов итак, таким образом.

Цель высказывания

Ключевая цель текста-рассуждения — убедить читателя в чём-либо, объяснить причины и следствия явлений, доказать истинность определённой точки зрения. Автор не просто сообщает информацию, а анализирует её, устанавливая логические связи.

Языковые особенности

Для рассуждения характерно использование специфических языковых средств, которые помогают выстроить логическую цепочку доказательств:

• Вводные слова и конструкции, указывающие на порядок мыслей: во-первых, с одной стороны, кроме того, следовательно.
• Союзы с причинно-следственным значением: потому что, так как, поскольку, поэтому.
• Риторические вопросы, вовлекающие читателя в размышление.

Таким образом, доказательством того, что текст является рассуждением, служит наличие в нём чёткой структуры (тезис-аргументы-вывод), цели убедить читателя и характерных языковых маркеров.