Номер 5, страница 26, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой, зелёный
ISBN: 978-5-533-02574-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Анализируем текст. Параграф 4. Притяжательные местоимения. Местоимение. Часть 2 - номер 5, страница 26.
№5 (с. 26)
Условие. №5 (с. 26)
скриншот условия

5. Напишите изложение по тексту. Подчеркните в нём притяжательные местоимения как члены предложения.
Решение 2. №5 (с. 26)

Решение 3. №5 (с. 26)

Решение 4. №5 (с. 26)
Для выполнения этого задания необходим исходный текст, по которому следует написать изложение. Так как сам текст в вопросе отсутствует, невозможно написать изложение и, соответственно, подчеркнуть в нём местоимения.
Однако, я могу предоставить подробное руководство, как выполнить это задание, когда у вас будет текст.
Напишите изложение по тексту.Этот пункт предполагает, что вы должны прочитать или прослушать исходный текст, понять его основную мысль, структуру, ключевые моменты, а затем письменно пересказать его содержание. В зависимости от типа изложения (подробное, сжатое, выборочное), вам нужно будет либо сохранить все детали, либо передать только самое главное, сохраняя авторский стиль и последовательность изложения.
Подчеркните в нём притяжательные местоимения как члены предложения.После того как вы напишете изложение, вам нужно будет выполнить синтаксический анализ, касающийся притяжательных местоимений, в несколько шагов.
Шаг 1: Найдите притяжательные местоимения.
Притяжательные местоимения указывают на принадлежность и отвечают на вопрос «чей?» (а также чья?, чьё?, чьи?). К ним относятся слова: мой, твой, свой, наш, ваш, его, её, их.
Важное примечание: Местоимения его, её, их являются притяжательными, только когда отвечают на вопрос «чей?» (например, его дом) и не изменяются. Если они отвечают на падежный вопрос «кого?» (например, вижу его), то это личные местоимения в роли дополнения.
Шаг 2: Определите их синтаксическую роль (член предложения).
Притяжательные местоимения, как правило, согласуются с существительным, к которому относятся, и в предложении выполняют роль согласованного определения.
Шаг 3: Подчеркните их правильно.
Определения в русском языке подчёркиваются волнистой линией.
Пример:
Предположим, в вашем изложении есть предложение: «Моя подруга взяла свою куртку и вышла на нашу улицу».
В этом предложении:
Слово «моя» — притяжательное местоимение. Отвечает на вопрос «подруга чья?» — моя. Является определением. Его нужно подчеркнуть волнистой линией.
Слово «свою» — притяжательное местоимение. Отвечает на вопрос «куртку чью?» — свою. Является определением. Его также нужно подчеркнуть волнистой линией.
Слово «нашу» — притяжательное местоимение. Отвечает на вопрос «на улицу какую? чью?» — нашу. Является определением. И его следует подчеркнуть волнистой линией.
Таким образом, когда у вас будет текст, следуйте этим шагам, чтобы правильно выполнить задание.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 26 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №5 (с. 26), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.