Номер 2, страница 39 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Капенова, Валова

2. Прочитайте текст о древних цивилизациях. Определите стиль текста. К какому жанру вы бы отнесли этот текст? Аргументируйте свой ответ.

Загадки окружали человечество во все времена. До сих пор они вызывают повышенный интерес археологов и простых людей. По мнению учёных, Лемурия была самой развитой цивилизацией Земли. Её населяли люди, владеющие тайнами природы. Лемуро-атланты возводили огромные города. Из камня высекали они свои собственные изображения, по размеру и подобию своему, поклоняясь им. Есть версия, что Лемурия была поглощена океаном.

Мохенджо-Даро – так нарекли археологи таинственный город в долине Инда. В переводе с древнеиндийского языка означает «холм мёртвых». Мохенджо-Даро перестал существовать мгновенно. Разразившаяся катастрофа застала людей врасплох. Учёные предполагают, что люди погибли от некоего природного явления. Город был чётко распланирован: все его улицы проходили строго с севера на юг и с востока на запад, и таким образом они были хорошо защищены от ветров.

Величественная цивилизация майя, образованная ещё до нашей эры, оставила после себя много загадок. Она известна развитыми письменностью и архитектурой, математикой, искусством, астрономией. Но почему города цивилизации майя пришли в запустение, до сих пор никто не знает.

Лемурия. Строительство мегакаменных зданий

Мохенджо-Даро и Хараппа в долине Инда. Городское планирование

Майя. Зал Записей. Хранилище древних знаний

Стиль текста: научно-популярный.

Жанр текста: научно-популярная статья или очерк.

Аргументация ответа:

Текст относится к научно-популярному стилю, поскольку его главная цель — донести до широкого круга читателей информацию на историческую и археологическую тематику в доступной и интересной форме. Автор не ставит задачу строго научного анализа, а стремится увлечь и заинтересовать.

Жанр текста можно определить как научно-популярную статью. Это подтверждается следующими признаками:

1. Тематика и содержание. Текст посвящён реальным историческим объектам и цивилизациям (Мохенджо-Даро, майя), но при этом включает в себя элементы легенд и недоказанных гипотез (Лемурия, внезапное исчезновение цивилизаций). Такое сочетание фактов и загадок характерно для популяризации науки.

2. Лексические средства. В тексте используются слова, указывающие на предположительный характер сведений: «по мнению учёных», «есть версия», «учёные предполагают». Также применяются эмоционально окрашенные слова для создания интриги: «загадки», «таинственный», «величественная». При этом отсутствуют узкоспециализированные термины.

3. Целевая аудитория. Язык и способ подачи материала указывают на то, что текст рассчитан не на учёных-историков, а на любознательных читателей, не обладающих специальными знаниями в данной области.