Номер 1, страница 41 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Капенова, Валова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, обложка

Авторы: Капенова Ж. Ж., Валова М. В., Мирошникова Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Арман-ПВ

Год издания: 2018 - 2026

ISBN: 978-601-318-119-6

Глава 2. Образ жизни и культура: древние цивилизации. 7. О золотом веке Античного мира - номер 1, страница 41.

№1 (с. 41)
Условие. №1 (с. 41)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, страница 41, номер 1, Условие

1. Прослушайте отрывок из книги А. Тулебиева, Б. Альмуханбетова «История искусств» (текст №5 в электронном приложении к учебнику). Какая информация стала новой для вас? Почему философы назвали этот период Золотым веком?

Решение. №1 (с. 41)

В прослушанном отрывке новой для меня стала информация о том, что строительство Парфенона и других сооружений на афинском Акрополе было не только культурным, но и продуманным политическим проектом правителя Перикла. Его целью было продемонстрировать величие и могущество Афин всему греческому миру. Я не предполагал, что для финансирования этого грандиозного строительства использовались средства из казны Делосского союза, то есть деньги, которые союзники Афин собирали на общую оборону, что впоследствии стало одной из причин конфликтов. Также было интересно узнать, что скульптор Фидий не просто создавал статуи, а фактически был художественным руководителем всего проекта, координируя работу множества архитекторов, скульпторов и ремесленников.

Философы и последующие историки назвали этот период (V век до н.э. в Афинах) «Золотым веком», потому что он стал временем беспрецедентного расцвета во всех сферах человеческой деятельности, который оказал огромное влияние на всю последующую европейскую цивилизацию. Это было не просто время мира и процветания, а эпоха величайших достижений.

Во-первых, это был расцвет философии и науки. В Афинах жили и учили Сократ, Анаксагор и другие мыслители, которые заложили основы рационального познания мира и этики. Афины стали «школой Эллады», интеллектуальным центром, куда стремились самые светлые умы.

Во-вторых, это был пик развития искусства и архитектуры. В это время были созданы бессмертные шедевры, ставшие каноном красоты и гармонии: архитектурный ансамбль Акрополя со знаменитым храмом Парфенон, скульптуры Фидия, Мирона и Поликлета. Искусство этого периода воспевало идеал гармонично развитого человека.

В-третьих, это была эпоха рождения и расцвета театра. Великие драматурги Эсхил, Софокл и Еврипид в своих трагедиях исследовали глубочайшие вопросы о судьбе, долге и человеческих страстях, а комедиограф Аристофан создавал острые политические сатиры.

Таким образом, сочетание политической стабильности, экономического процветания и, главное, невероятной концентрации гениев и талантов, которые создали фундаментальные для всей мировой культуры произведения, и дало основание назвать этот короткий исторический отрезок «Золотым веком».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 41 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 41), авторов: Капенова (Жанарсын Жуматовна), Валова (Мария Валерьевна), Мирошникова (Наталья Владимировна), учебного пособия издательства Арман-ПВ.