Номер 1, страница 45 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Капенова, Валова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, обложка

Авторы: Капенова Ж. Ж., Валова М. В., Мирошникова Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Арман-ПВ

Год издания: 2018 - 2026

ISBN: 978-601-318-119-6

Глава 2. Образ жизни и культура: древние цивилизации. 9. Цивилизация Великой степи - номер 1, страница 45.

№1 (с. 45)
Условие. №1 (с. 45)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, страница 45, номер 1, Условие

1. Прослушайте отрывок из книги Р. Рахманалиева «Империя тюрков. Великая цивилизация» (текст №7 в электронном приложении к учебнику). Исходя из информации текста, дайте характеристику тюркским племенам. Выскажите как можно больше мнений, определите ведущие идеи.

Решение. №1 (с. 45)

На основе информации из текста Р. Рахманалиева «Империя тюрков. Великая цивилизация» можно составить следующую характеристику тюркских племен.

Тюрки — это прежде всего кочевые народы евразийских степей. Их жизнь была неразрывно связана со скотоводством, которое давало им все необходимое: пищу, одежду, материалы для жилищ-юрт. Такой образ жизни делал их крайне мобильными и формировал уникальное мировоззрение. Социальная организация строилась по родоплеменному принципу. Во главе племенных союзов и создаваемых ими государств-каганатов стоял каган, власть которого, согласно верованиям, была дарована верховным божеством — Тенгри (Вечным Небом).

Военная организация тюрок была их главным преимуществом. По сути, все общество представляло собой армию. Каждый мужчина был превосходным всадником и лучником. Основу их войска составляла легкая и быстрая конница, использовавшая тактику стремительных атак и ложных отступлений. Именно эта военная мощь позволила им создать огромную империю.

На основе этой информации можно высказать несколько мнений о характере тюркской цивилизации.

Во-первых, ошибочно считать тюрков лишь разрушительной силой. Они были основателями сложных государственных структур (каганатов) со своим сводом законов (тёре), собственной рунической письменностью и развитой дипломатией. Их цивилизация была не городской, а степной, но обладала всеми признаками великой цивилизации.

Во-вторых, их военная активность была тесно связана с экономикой. Контроль над участками Великого шелкового пути, сбор дани с оседлых народов были не просто грабежом, а частью государственной экономической политики, направленной на обеспечение благосостояния кочевой аристократии и всего народа.

В-третьих, тюркское общество демонстрировало значительную веротерпимость и способность к культурному синтезу. В их каганатах мирно уживались представители разных религий, а сами тюрки активно заимствовали и адаптировали культурные достижения соседей.

Определяя ведущие идеи тюркского мира, следует выделить три ключевые:

1. Идея «государства на коне» — создание уникальной модели кочевой империи, чья мощь основывалась не на земледелии и городах, а на мобильности, военном превосходстве и контроле над огромными территориями.

2. Идея божественного права на власть (кут). Вера в то, что каган правит по воле Неба-Тенгри, сплачивала общество, легитимизировала его власть и оправдывала завоевательную политику.

3. Идея родоплеменного единства и верности степным традициям и законам (тёре). Эта идея формировала их идентичность и позволяла быстро объединяться перед лицом внешней угрозы или для крупных военных походов, что и привело к их доминированию в Евразии на многие столетия.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 45 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 45), авторов: Капенова (Жанарсын Жуматовна), Валова (Мария Валерьевна), Мирошникова (Наталья Владимировна), учебного пособия издательства Арман-ПВ.