Номер 6, страница 89, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Часть 1. Текст. Повторение. Контрольные вопросы и задания - номер 6, страница 89.

Условие 2024.

6. Как вы думаете, какие предложения можно использовать как начальные и конечные в повествовании, описании, рассуждении? Какими предложениями часто начинаются и заканчиваются сказки, рассказы?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 6.

Начальные и конечные предложения играют важнейшую роль в построении текста. Начальные предложения (зачин, вступление) вводят читателя в тему, задают тон и вызывают интерес, а конечные (концовка, заключение) подводят итог, завершают мысль и оставляют определённое впечатление. Выбор этих предложений во многом зависит от типа речи и жанра произведения.

В повествовании

В текстах-повествованиях, где рассказывается о последовательности событий, начальные предложения часто указывают на время и место действия, знакомят с главными героями или сразу погружают в действие. Например: «Однажды, в студёную зимнюю пору, я из лесу вышел...»; «Это случилось в прошлом году.». Конечные предложения, в свою очередь, завершают историю, сообщают о том, что стало с героями дальше, или содержат вывод, мораль. Например: «С тех пор они жили долго и счастливо.»; «Так закончилась эта история.».

В описании

В текстах-описаниях начальное предложение обычно представляет объект, место или человека, который будет описываться, и создаёт общее впечатление о нём. Например: «Перед нами открывался великолепный вид на горы.»; «Мой кот — самое ленивое существо на свете.». Конечное предложение подводит итог описанию, обобщает признаки или выражает личное отношение автора к предмету описания. Например: «Таким я запомнил этот город навсегда.»; «Всё в её облике говорило о доброте и мудрости.».

В рассуждении

В текстах-рассуждениях начальные предложения, как правило, формулируют основной тезис (мысль, которую нужно доказать или опровергнуть) или задают проблемный вопрос. Например: «Почему важно читать книги?»; «Многие считают, что без дружбы прожить невозможно.». Конечные предложения содержат вывод, к которому автор приходит в результате своих размышлений, обобщают все аргументы или содержат призыв к действию. Например: «Таким образом, можно сделать вывод, что...»; «Давайте же беречь нашу планету!».

В сказках

Сказки, как особый жанр, часто используют традиционные, устойчивые формулы. Начинаются они с так называемого зачина, который переносит слушателя из реального мира в сказочный. Самые известные зачины: «Жили-были...», «В некотором царстве, в некотором государстве...». Заканчиваются сказки концовкой, которая возвращает в реальность и часто несёт в себе поучительный смысл или шутливое замечание рассказчика. Например: «И стали они жить-поживать да добра наживать.», «Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец.».

В рассказах

Рассказы обладают большей свободой в построении начала и конца. Рассказ может начаться с описания обстановки («Осенний день клонился к вечеру.»), с характеристики героя («Иван Петрович был человеком основательным.»), с диалога или прямо с действия, чтобы сразу захватить внимание читателя. Финал рассказа также может быть разным: он может давать чёткую развязку событий, содержать размышления автора или героя, а может быть и «открытым», оставляя читателю возможность самому додумать дальнейшую судьбу персонажей. Например: «Он повернулся и ушёл, не оглядываясь.», «Что стало с ними потом, никто не знает.».