Номер 651, страница 126, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

§ 92. Описание действий. Глагол. ч. 2 - номер 651, страница 126.

651. Прочитайте текст. Что в нём описывается? Можно ли назвать это описание последовательным и логичным? Какая часть текста не содержит описание действий? Почему вы так думаете?

Во дворе у нас был садик не садик, а так, не поймёшь что, просто две клумбы, а вокруг газончик с травой, и всё это заборчиком отгорожено. Мы решили сделать каток в этом садике, потому что зимой клумбы всё равно никому не видны.

‹...›

После этого мы сорганизовали ребят и сказали, что, кто не будет работать, того не пустим кататься. Поэтому все рьяно взялись за дело. Кто-то из ребят придумал разломать с одной стороны заборчик и отнести его шагов на десять в сторону, чтобы каток получился шире.

‹...›

Через несколько дней наступила оттепель, и работать нам стало легче. Мы разровняли площадку, сделали по краям земляной бортик, даже заборчик покрасили и принялись за устройство электрического фонаря. Деньги собрали со всех ребят, купили электрический шнур, лампочку и патрон. Столб для фонаря у нас уже давно был. Он остался после ремонта дома и лежал посреди двора. Мы его врыли в землю, а проводку нам помог сделать дядя Серёжа из девятой квартиры. Такой хороший человек оказался. Мы даже хотели про него написать в газету, но сначала некогда было, а потом как-то забыли.

(Н. Носов. «Наш каток»)

Что в нём описывается?

В тексте описывается, как ребята решили устроить во дворе каток и сообща работали над его созданием: готовили площадку, делали бортики, устанавливали фонарь для освещения.

Можно ли назвать это описание последовательным и логичным?

Да, это описание можно назвать последовательным и логичным. Действия ребят изложены в хронологическом порядке: сначала появляется идея, затем они организуются и приступают к подготовительным работам (расширяют площадку), после чего занимаются основным благоустройством (разравнивают землю, делают бортики, красят забор) и, наконец, устанавливают освещение.

Какая часть текста не содержит описание действий?

Первая часть текста, а именно первое предложение, не содержит описания действий.

Почему вы так думаете?

Потому что в этом предложении описывается место действия — двор до начала каких-либо работ. Автор рассказывает, как выглядел садик, каким он был («был садик», «две клумбы», «газончик с травой», «всё это заборчиком отгорожено»), используя описание состояния, а не перечисление событий или поступков. Все последующие части текста описывают именно действия ребят по созданию катка.