Страница 159, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник часть 1, 2 Баранов, Ладыженская

305. Расположите данные однокоренные слова с учётом последовательности их образования. Вы создадите словообразовательные гнёзда.

1. Краешек, окраина, край, крайний, крайность.

2. Листик, листочек, листок, лист, листовой, листопад, безлистный.

3. Бумажка, бумажонка, бумажный, бумага, бумажник*.

4. Дождинка, дождик, дождевой, дождь, дождевик, дождевичок, дождливость, дождичек, дождливый.

1. Краешек, окраина, край, крайний, крайность.
край → крайний → крайность
край → окраина
край → краешек

2. Листик, листочек, листок, лист, листовой, листопад, безлистный.
лист → листок → листочек
лист → листик
лист → листовой
лист → листопад
лист → безлистный

3. Бумажка, бумажонка, бумажный, бумага, бумажник*.
бумага → бумажный → бумажник
бумага → бумажка → бумажонка

4. Дождинка, дождик, дождевой, дождь, дождевик, дождевичок, дождливость, дождичек, дождливый.
дождь → дождливый → дождливость
дождь → дождевой → дождевик → дождевичок
дождь → дождик → дождичек
дождь → дождинка

306. Попробуйте самостоятельно составить словообразовательное гнездо от исходного слова дом. Проверьте свой ответ по словообразовательному словарю. Какими способами вы образовали слова?

Словообразовательное гнездо — это совокупность всех однокоренных слов, упорядоченных в соответствии с их словообразовательной производностью. Вершиной гнезда является исходное, непроизводное слово. Для слова «дом» словообразовательное гнездо включает несколько ступеней образования:

дом →

• домик
• домишко
• домище
• домина
• домовой (как существительное, так и прилагательное)
• домовёнок
• домашний →
  • по-домашнему
  • одомашнить →
    • одомашнивание
• домовитый →
  • домовитость
• бездомный →
  • бездомность
• надомник →
  • надомница
  • надомничество
• домосед (от дом и сидеть) →
  • домоседка
  • домоседничать
• домострой (от дом и строить)

Также к этому гнезду можно отнести наречие дома, которое исторически образовалось от формы родительного падежа существительного «дом» и перешло в другую часть речи (этот способ называется адвербиализацией).

Какими способами вы образовали слова?

При построении этого словообразовательного гнезда были использованы следующие основные способы словообразования в русском языке:

1. Суффиксальный способ — образование нового слова путём присоединения к производящей основе словообразовательного суффикса. Это наиболее часто встречающийся способ в данном гнезде.
   Примеры: дом → домик, дом → домашний, домовитый → домовитость, домосед → домоседка.
2. Приставочно-суффиксальный способ — образование нового слова путём одновременного присоединения к производящей основе приставки и суффикса.
   Примеры: дом → без-дом-н-ый, дом → на-дом-ник, домашний → по-домашн-ему.
3. Сложение — способ, при котором объединяются две производящие основы (или целых слова).
   Примеры: дом-о-сед (сложение основ с соединительной гласной -о-), дом-о-строй (сложение основ с соединительной гласной -о-).

717. Выпишите сначала глаголы в неопределённой форме, затем во 2-м лице единственного числа изъявительного наклонения и, наконец, во 2-м лице повелительного наклонения. Какие слова вы не выписали? Почему?

Прижеч(?), загораеш(?), ключ(?), прикоснёш(?)ся², обеспеч(?)те, привлеч(?), умнож(?), испеч(?), стрич(?)ся, приезжаеш(?), шепчеш(?)ся, рассердиш(?)ся, грач(?), береч(?)ся, товарищ(?), замаж(?), обжеч(?)ся, не тревож(?)тесь, расчищаеш(?), плющ(?), спряч(?)тесь.

Глаголы в неопределённой форме: прижечь, привлечь, испечь, стричься, беречься, обжечься.

Глаголы во 2-м лице единственного числа изъявительного наклонения: загораешь, прикоснёшься, приезжаешь, шепчешься, рассердишься, расчищаешь.

Глаголы во 2-м лице повелительного наклонения: обеспечьте, умножь, замажь, не тревожьтесь, спрячьтесь.

Какие слова вы не выписали? Почему?
Не были выписаны слова ключ, грач, товарищ, плющ. Это имена существительные мужского рода 2-го склонения, а не глаголы. На конце имён существительных мужского рода после шипящих мягкий знак (ь) не пишется.