Номер 230, страница 87, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, часть 1

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 1

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-088259-0 (ч.1), 978-5-09-088261-3 (ч.2), 978-5-09-088260-6 (общ. 2021)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Рассуждение-объяснение. Речь. Стили речи. Часть 1 - номер 230, страница 87.

№230 (с. 87)
Условие. №230 (с. 87)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 1, страница 87, номер 230, Условие

230 УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕКСТ

1. Прочитайте текст. Определите стиль и тип речи. Найдите в тексте определение понятия синоним. Какая дополнительная информация об этом понятии содержится в тексте?

1. Синоним — слово, отличающееся от другого по звучанию, но близкое по значению. Синонимы, как правило, принадлежат к одной и той же части речи.

Синонимы различаются оттенками значения (например: сыроймокрый; сырой — пропитанный влагой насквозь, мокрый — совершенно пропитавшийся влагой; скупойжадный: скупой — ничего не отдающий другому, жадный — всё забирающий себе) или стилистической окраской (дать — нейтральное, вручить — книжное, сунуть — разговорное).

2. Синонимичными могут быть не только пары слов, но и целые ряды, например: кратко, коротко, сжато, лаконично и т. п. Особенно многочисленными бывают ряды, в которых синонимы отличаются друг от друга как оттенками значения, так и стилистической окраской. Например, слово обмануть в русском языке имеет больше десятка синонимов, и среди них много ярких, эмоционально окрашенных слов и выражений: перехитрить, объегорить, надуть, провести, одурачить, околпачить, обвести, облапошить, оставить с носом, втереть очки, оставить в дураках, обвести вокруг пальца и др. Главным словом в таком пёстром синонимическом ряду принято считать наиболее общее по смыслу стилистически нейтральное слово, в данном случае — обмануть.

3. В речи синонимы используют с разными целями: чтобы тоньше разграничить оттенки смысла и точнее назвать близкие, но различающиеся свойства (Сияло солнце... блестела трава в бриллиантах дождя и золотом сверкала река. (М. Горький)); чтобы избежать нежелательного повтора слов (К осени строительство дома должно быть закончено. Завершены будут и отделочные работы.).

Синонимы — это богатство языка. И чем лучше мы владеем синонимическими средствами, тем легче нам говорить и писать на этом языке. (По «Словарю юного филолога»)

2. Определите, к какому виду рассуждения относится данный текст. Обоснуйте свою точку зрения.

3. Составьте и запишите план текста. Устно перескажите текст по плану.

4. Подберите примеры слов-синонимов к каждому пункту плана. Какой словарь вам поможет это сделать? Выполняя задание, обращайтесь к интернет-порталу «Грамота.ру».

Решение 1. №230 (с. 87)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 1, страница 87, номер 230, Решение 1 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 1, страница 87, номер 230, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 1, страница 87, номер 230, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 1, страница 87, номер 230, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №230 (с. 87)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 1, страница 87, номер 230, Решение 2
Решение 3. №230 (с. 87)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 1, страница 87, номер 230, Решение 3
Решение 4. №230 (с. 87)

1.Стиль текста — научный (или научно-популярный), так как его цель — дать точное определение лингвистическому понятию, объяснить его свойства и функции, используя специальную терминологию («стилистическая окраска», «синонимический ряд»).
Тип речи — рассуждение (с элементами объяснения). Автор последовательно доказывает тезис о том, что такое синонимы, каковы их особенности и роль в языке.
Определение понятия «синоним» в тексте: «Синоним — слово, отличающееся от другого по звучанию, но близкое по значению».
Дополнительная информация о понятии, содержащаяся в тексте:
- Синонимы, как правило, относятся к одной части речи.
- Они различаются оттенками значения (пример: сырой — мокрый) и стилистической окраской (пример: дать — вручить — сунуть).
- Синонимы могут образовывать не только пары, но и целые синонимические ряды (пример с наречиями: кратко, коротко, сжато, лаконично).
- В синонимическом ряду есть главное (стержневое) слово — стилистически нейтральное и с наиболее общим значением (пример: обмануть).
- Синонимы используются в речи для того, чтобы точнее передать мысль, а также чтобы избежать нежелательных повторов слов.

2.Данный текст относится к виду рассуждения-объяснения. Его структура полностью соответствует этому типу речи:
1. Тезис: даётся определение понятия «синоним».
2. Аргументация и доказательства: автор объясняет, чем различаются синонимы, что такое синонимический ряд, какова роль синонимов в речи.
3. Примеры: каждое теоретическое положение иллюстрируется конкретными примерами слов и предложений.
4. Вывод: в конце текста подводится итог о важности синонимов как богатства языка.
Такое логическое построение, направленное на разъяснение сути явления, характерно именно для рассуждения-объяснения.

3.План текста:
1. Синоним: определение понятия.
2. Чем различаются синонимы:
а) оттенками лексического значения;
б) стилистической окраской.
3. Синонимические ряды и их стержневое слово.
4. Функции синонимов в речи.
5. Владение синонимией — показатель богатства речи.

4.Чтобы подобрать синонимы, необходимо воспользоваться словарём синонимов. Как указано в задании, для этого можно обратиться к интернет-порталу «Грамота.ру», который содержит различные лингвистические словари, в том числе и словари синонимов.
Примеры синонимов к ключевым словам из пунктов плана:
- К п. 1 (Определение): определение, дефиниция, толкование, трактовка.
- К п. 2 (Различаться): разниться, отличаться, расходиться, иметь несходство.
- К п. 3 (Главное): основное, центральное, стержневое, ведущее, ключевое.
- К п. 4 (Цель): задача, назначение, намерение, замысел.
- К п. 5 (Богатство): изобилие, многообразие, достояние, сокровищница.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 230 расположенного на странице 87 для 1-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №230 (с. 87), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.