Номер 25, страница 15, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 1
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088259-0 (ч.1), 978-5-09-088261-3 (ч.2), 978-5-09-088260-6 (общ. 2021)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Орфография и пунктуация. Правописание. Часть 1 - номер 25, страница 15.
№25 (с. 15)
Условие. №25 (с. 15)
скриншот условия


25 1. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните постановку знаков препинания, пользуясь схемами из предыдущих упражнений.
Какое русское какое милое дерево — берёза. Ни одно из деревьев (не) вм..щает столько н..циональных п..нятий (не) р..ждает столько обр..зов и ср..внений.
Берёза это воист..ну кр..стьянское дерево, в ней есть всё и бабий ситцевый пл..ток и поб..лённая хата и русская пе(ч, чь) и х..лщовая рубаха и курочка ряба...
Смотри(ш, шь) на берёзу и всп..минае(ш, шь) д..лёкие деревенские песни звуки г..рмоники б..л..лаечные в..риации, об..зательно вспомни(ш, шь) Есенина юн..сть и детство... (Н. Жуков)
2. К выделенным словам с пропущенными буквами подберите проверочные, корни обозначьте.
3. Письменно ответьте, в каких случаях в конце слов после шипящих пишется Ь. Приведите примеры.
4. Подчеркните однородные члены предложения. Составьте схему третьего предложения.
Решение 1. №25 (с. 15)




Решение 2. №25 (с. 15)


Решение 3. №25 (с. 15)

Решение 4. №25 (с. 15)
1.
Русская берёза
Какое русское, какое милое дерево — берёза! Ни одно из деревьев не вмещает столько национальных понятий, не рождает столько образов и сравнений. Берёза — это воистину крестьянское дерево, в ней есть всё: и бабий ситцевый платок, и побелённая хата, и русская печь, и холщовая рубаха, и курочка ряба... Смотришь на берёзу и вспоминаешь далёкие деревенские песни, звуки гармоники, балалаечные вариации; обязательно вспомнишь Есенина, юность и детство... (Н. Жуков)
Объяснение знаков препинания:
- В первом предложении запятая разделяет однородные определения «русское» и «милое». Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже.
- Во втором предложении запятая разделяет однородные сказуемые «не вмещает» и «не рождает».
- В третьем предложении тире ставится перед словом «это», которое связывает подлежащее и сказуемое. Двоеточие ставится после обобщающего слова «всё» перед перечислением однородных членов. Запятые разделяют однородные члены, соединенные повторяющимся союзом «и».
- В четвертом предложении запятые разделяют однородные дополнения «песни», «звуки», «вариации». Точка с запятой разделяет две группы однородных членов, менее связанных между собой по смыслу. Последняя запятая разделяет однородные дополнения «Есенина», «юность и детство».
- Многоточие в конце предложений указывает на незаконченность мысли, возможность продолжения перечисления.
2.
национа́льных – словарное слово.
поня́тий – пров. слово «поня́ть».
вои́стину – пров. слово «и́стина».
крестья́нское – пров. слово «крест».
плато́к – словарное слово.
побелённая – пров. слово «бе́лый».
печь – существительное женского рода.
холщо́вая – пров. слово «хо́лст».
далёкие – пров. слово «да́ль».
3.
Мягкий знак (ь) в конце слов после шипящих пишется в следующих случаях:
1. У имён существительных женского рода в именительном падеже единственного числа (3-е склонение). Например: ночь, рожь, тишь, вещь.
2. В глаголах 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени. Например: читаешь, смотришь, несёшь.
3. В глаголах в повелительном наклонении. Например: режь, ешь, спрячь.
4. В неопределённой форме глаголов (инфинитивах). Например: беречь, стеречь, печь.
5. В наречиях, оканчивающихся на шипящий (кроме исключений: уж, замуж, невтерпёж). Например: сплошь, настежь, вскачь.
4.
Берёза — это воистину крестьянское дерево, в ней есть всё: и бабий ситцевый платок, и побелённая хата, и русская печь, и холщовая рубаха, и курочка ряба...
Схема третьего предложения:
[..., обобщ. слово: и О, и О, и О, и О, и О...].
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 25 расположенного на странице 15 для 1-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №25 (с. 15), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.