Номер 39, страница 20, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Часть 1. Правописание. Орфограммы корня - номер 39, страница 20.

Условие.

39 1. Прочитайте про себя, а затем выразительно вслух поэтическую строфу Александра Сергеевича Пушкина. Озаглавьте текст и спишите его, вставляя пропущенные буквы.

Унылая пора! очей* оч..рованье!
Приятна мне твоя пр..щальная кр..са.
Люблю я пышное пр..роды ув..данье,
В б..грец и в золото одетые л..са,
В их сенях* ветра шум и свежее дыханье,
И мглой в..лнистою покрыты н..беса,
И ре(д, т)кий со(лн, н)ца луч, и первые морозы,
И отд..лённые с..дой зимы угрозы.

2. Определите, какие словосочетания с именами прилагательными употреблены в переносном значении.

3. Установите, какие виды орфограмм корня есть в тексте. Запишите три своих примера на эти виды орфограмм.

4. Объясните постановку знаков препинания; подчеркните обращение.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.
Осенняя пора

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.

2.
Словосочетания с именами прилагательными, употребленные в переносном значении: унылая пора (пора не может испытывать уныние), прощальная краса (красота не может прощаться), пышное увяданье (увядание, то есть умирание, характеризуется эпитетом, свойственным цветению и жизни), в золото одетые леса (леса не могут быть одеты, а золото — это метафора для желтых листьев), седой зимы (зима не может быть седой, эпитет используется для создания образа старой, заснеженной зимы).

3.
В тексте есть следующие виды орфограмм корня:

1. Проверяемая безударная гласная.
   Пример в тексте: леса (проверочное слово – лес).
   Свои примеры: вода (во́ды), земля (зе́мли), далёкий (даль).
2. Проверяемая согласная.
   Пример в тексте: редкий (проверочное слово – редок).
   Свои примеры: дуб (дубы), просьба (просить), узкий (узок).
3. Непроизносимая согласная.
   Пример в тексте: солнца (проверочное слово – солнечный).
   Свои примеры: сердце (сердечный), звёздный (звезда), грустный (грусть).

4.
Объяснение постановки знаков препинания:

• Восклицательный знак в конце первой строки («Унылая пора!») стоит после обращения и выражает сильную эмоцию, восхищение.
• Запятые в 3, 4, 5, 6 и 7 строках разделяют однородные дополнения, относящиеся к глаголу «люблю». Лирический герой любит (что?) «увяданье», «леса», «шум и дыханье», «луч, и первые морозы, и отдалённые ... угрозы». Запятые перед повторяющимся союзом «и» («И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдалённые...») ставятся по правилу пунктуации при однородных членах.
• Точка в конце стихотворения завершает повествовательное предложение.

Обращение в тексте: Унылая пора.