Номер 39, страница 20, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 1
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088259-0 (ч.1), 978-5-09-088261-3 (ч.2), 978-5-09-088260-6 (общ. 2021)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Орфограммы корня. Правописание. Часть 1 - номер 39, страница 20.
№39 (с. 20)
Условие. №39 (с. 20)
скриншот условия

39 1. Прочитайте про себя, а затем выразительно вслух поэтическую строфу Александра Сергеевича Пушкина. Озаглавьте текст и спишите его, вставляя пропущенные буквы.
Унылая пора! очей* оч..рованье!
Приятна мне твоя пр..щальная кр..са.
Люблю я пышное пр..роды ув..данье,
В б..грец и в золото одетые л..са,
В их сенях* ветра шум и свежее дыханье,
И мглой в..лнистою покрыты н..беса,
И ре(д, т)кий со(лн, н)ца луч, и первые морозы,
И отд..лённые с..дой зимы угрозы.
2. Определите, какие словосочетания с именами прилагательными употреблены в переносном значении.
3. Установите, какие виды орфограмм корня есть в тексте. Запишите три своих примера на эти виды орфограмм.
4. Объясните постановку знаков препинания; подчеркните обращение.
Решение 1. №39 (с. 20)




Решение 2. №39 (с. 20)


Решение 3. №39 (с. 20)

Решение 4. №39 (с. 20)
1.
Осенняя пора
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
2.
Словосочетания с именами прилагательными, употребленные в переносном значении: унылая пора (пора не может испытывать уныние), прощальная краса (красота не может прощаться), пышное увяданье (увядание, то есть умирание, характеризуется эпитетом, свойственным цветению и жизни), в золото одетые леса (леса не могут быть одеты, а золото — это метафора для желтых листьев), седой зимы (зима не может быть седой, эпитет используется для создания образа старой, заснеженной зимы).
3.
В тексте есть следующие виды орфограмм корня:
- Проверяемая безударная гласная.
Пример в тексте: леса (проверочное слово – лес).
Свои примеры: вода (во́ды), земля (зе́мли), далёкий (даль). - Проверяемая согласная.
Пример в тексте: редкий (проверочное слово – редок).
Свои примеры: дуб (дубы), просьба (просить), узкий (узок). - Непроизносимая согласная.
Пример в тексте: солнца (проверочное слово – солнечный).
Свои примеры: сердце (сердечный), звёздный (звезда), грустный (грусть).
4.
Объяснение постановки знаков препинания:
- Восклицательный знак в конце первой строки («Унылая пора!») стоит после обращения и выражает сильную эмоцию, восхищение.
- Запятые в 3, 4, 5, 6 и 7 строках разделяют однородные дополнения, относящиеся к глаголу «люблю». Лирический герой любит (что?) «увяданье», «леса», «шум и дыханье», «луч, и первые морозы, и отдалённые ... угрозы». Запятые перед повторяющимся союзом «и» («И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдалённые...») ставятся по правилу пунктуации при однородных членах.
- Точка в конце стихотворения завершает повествовательное предложение.
Обращение в тексте: Унылая пора.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 39 расположенного на странице 20 для 1-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №39 (с. 20), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.