Номер 191, страница 76, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Соловейчик М. С., Сергеева Н. Н., Тронина Т. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-107484-0
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 23. Рассуждение-объяснение. Лексикология. Культура речи. Часть 1 - номер 191, страница 76.
№191 (с. 76)
Условие 2023. №191 (с. 76)
скриншот условия


191 УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕКСТ
1. Прочитайте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка и к какому функционально-смысловому типу речи он принадлежит. Найдите в тексте определение понятия синоним. Какая дополнительная информация об этом понятии содержится в тексте?
1. Синоним — слово, отличающееся от другого по звучанию, но близкое по значению. Синонимы, как правило, принадлежат к одной и той же части речи.
Синонимы различаются оттенками значения (например: сырой — мокрый: сырой — пропитанный влагой насквозь, мокрый — совершенно пропитавшийся влагой; скупой — жадный: скупой — ничего не отдающий другому, жадный — всё забирающий себе) или стилистической окраской (дать — нейтральное, вручить — книжное, сунуть — разговорное).
2. Синонимичными могут быть не только пары слов, но и целые ряды, например: кратко, коротко, сжато, лаконично и т. п. Особенно многочисленными бывают ряды, в которых синонимы отличаются друг от друга как оттенками значения, так и стилистической окраской. Например, слово обмануть в русском языке имеет больше десятка синонимов, и среди них много ярких, эмоционально окрашенных слов и выражений: перехитрить, объегорить, надуть, провести, одурачить, околпачить, обвести, облапошить, оставить с носом, втереть очки, оставить в дураках, обвести вокруг пальца и др. Главным словом в таком пёстром синонимическом ряду принято считать наиболее общее по смыслу стилистически нейтральное слово, в данном случае — обмануть.
3. В речи синонимы используют с разными целями: чтобы тоньше разграничить оттенки смысла и точнее назвать близкие, но различающиеся свойства (Сияло солнце… блестела трава в бриллиантах дождя и золотом сверкала река. (М. Горький)); чтобы избежать нежелательного повтора слов (К осени строительство дома должно быть закончено. Завершены будут и отделочные работы).
Синонимы — это богатство языка. И чем лучше мы владеем синонимическими средствами, тем легче нам говорить и писать на этом языке. («Словарь юного филолога»)
2. Определите, к какому виду рассуждения относится данный текст. Обоснуйте свою точку зрения.
3. Составьте и запишите план текста. Устно перескажите текст по плану.
4. Подберите примеры слов-синонимов к каждому пункту плана. Какой словарь вам поможет это сделать? Выполняя задание, обращайтесь к интернет-порталу «Грамота.ру».
Решение 2 (2023). №191 (с. 76)




Решение 3 (2023). №191 (с. 76)

Решение 4 (2023). №191 (с. 76)

Решение 5 (2023). №191 (с. 76)
1. Текст относится к научному стилю, так как его цель — сообщить точную информацию о лингвистическом понятии «синоним», дать ему определение и охарактеризовать его свойства. Для этого стиля характерны использование терминов (синоним, стилистическая окраска, синонимический ряд), логичность изложения и объективность.
Функционально-смысловой тип речи — рассуждение-объяснение, поскольку текст последовательно объясняет, что такое синонимы, какими они бывают и для чего служат.
В тексте дается следующее определение понятия: «Синоним — слово, отличающееся от другого по звучанию, но близкое по значению».
Дополнительная информация о синонимах в тексте:
– синонимы различаются оттенками значения (сырой – мокрый) или стилистической окраской (дать – вручить);
– синонимы могут образовывать целые ряды (кратко, коротко, сжато);
– в синонимическом ряду есть главное (стержневое) слово, которое является наиболее употребительным и стилистически нейтральным (в ряду синонимов к слову обмануть главным является именно это слово);
– в речи синонимы используются, чтобы точнее выразить мысль или чтобы избежать повторения одного и того же слова.
2. Данный текст относится к такому виду рассуждения, как рассуждение-объяснение.
Это можно обосновать его структурой и целью. Текст построен по схеме: тезис → аргументы → вывод.
1. Тезис: дается определение понятия «синоним».
2. Аргументы/Объяснение: автор приводит доказательства и примеры, которые раскрывают суть понятия: рассказывает о различиях синонимов, о синонимических рядах и их главном слове, о функциях синонимов в речи.
3. Вывод: делается заключение о том, что синонимы являются богатством языка.
Цель текста — не доказать спорное утверждение, а именно разъяснить сущность уже известного в лингвистике явления.
3. План текста:
1. Что такое синонимы?
а) Различия синонимов по оттенкам значения.
б) Различия синонимов по стилистической окраске.
2. Синонимические ряды и их главное слово.
3. Роль синонимов в речи:
а) Для более точного выражения мысли.
б) Для избежания неоправданных повторов.
4. Синонимы — богатство языка.
4. Примеры слов-синонимов к каждому пункту плана:
1. Что такое синонимы?
а) Различия по оттенкам значения: жара – зной (зной – это изнуряющая, сильная жара); бояться – опасаться (опасаться – испытывать менее интенсивный страх, скорее, предчувствовать опасность).
б) Различия по стилистической окраске: есть (нейтральное) – вкушать (высокое, устаревшее) – жрать (просторечное, грубое).
2. Синонимические ряды.
Синонимический ряд к слову «смеяться»: хохотать, гоготать, хихикать, посмеиваться, заливаться смехом, покатываться со смеху. Главное слово — смеяться.
3. Роль синонимов в речи.
а) Для более точного выражения мысли: «Ребёнок не просто плакал, а рыдал, ревел навзрыд».
б) Для избежания повторов: «Впереди показался доктор. Я поспешил навстречу врачу, чтобы задать ему несколько вопросов».
Для выполнения этого задания поможет «Словарь синонимов русского языка». В интернете можно воспользоваться ресурсами портала «Грамота.ру», где представлены различные словари, в том числе и словари синонимов.
Условие (2022). №191 (с. 76)
скриншот условия

191 Из художественных произведений выпишите по два предложения с обращениями, выраженными именами существительными: 1) собственными; 2) нарицательными одушевлёнными; 3) нарицательными неодушевлёнными. Выполнив это задание, сделайте выводы.
Решение 1 (2022). №191 (с. 76)

Решение 2 (2022). №191 (с. 76)

Решение 3 (2022). №191 (с. 76)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 191 расположенного на странице 76 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №191 (с. 76), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Соловейчик (Марина Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), Тронина (Татьяна Сергеевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.