Номер 297, страница 112, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Параграф 30. Словообразование имён прилагательных. Имя прилагательное. Часть 1 - номер 297, страница 112.

Условие 2023.

297 1. Пользуясь материалами предыдущего упражнения, запишите названия перечисленных выше пяти способов образования имён прилагательных, а также по одному примеру, иллюстрирующему каждый способ. Добавьте свои примеры.

2. Из орфографического словарика пособия выпишите все прилагательные на букву а. Какой способ словообразования они иллюстрируют? Докажите.

Решение 2 (2023).

Решение 3 (2023).

Решение 4 (2023).

Решение 5 (2023).

1.

Основные способы образования имён прилагательных:

1. Приставочный способ — образование нового прилагательного путём присоединения приставки к уже существующему прилагательному. Пример из упражнения: невесёлый. Свой пример: предобрый (очень добрый).

2. Суффиксальный способ — образование прилагательного от существительного, глагола или другого прилагательного с помощью суффикса. Это самый распространённый способ. Пример из упражнения: глиняный (от глина). Свой пример: заботливый (от забота).

3. Приставочно-суффиксальный способ — одновременное присоединение приставки и суффикса к производящей основе. Пример из упражнения: подводный (от вода). Свой пример: пришкольный (от школа).

4. Сложение — образование сложного прилагательного путём сложения двух или более основ. Пример из упражнения: древнерусский (древняя Русь). Свой пример: светло-зелёный (светлый и зелёный).

5. Переход из одной части речи в другую — прилагательное образуется, когда другая часть речи (чаще всего причастие) начинает употребляться в значении признака предмета и отвечать на вопрос «какой?». Пример из упражнения: раненый (солдат). Свой пример: больной (человек).

2.

В орфографическом словаре можно найти следующие прилагательные, начинающиеся на букву а: алогичный, аморальный, аполитичный, асимметричный, атипичный.

Данные прилагательные иллюстрируют приставочный способ словообразования.

Доказательство: все эти слова образованы от уже существующих в языке прилагательных путём присоединения к ним иноязычной приставки а-, которая вносит значение отрицания или отсутствия признака, выраженного производящей основой. Мы можем проследить словообразовательные цепочки:

аморальный ← моральный (с помощью приставки а-)

алогичный ← логичный (с помощью приставки а-)

аполитичный ← политичный (с помощью приставки а-)

Таким образом, присоединение приставки а- к исходному слову является доказательством приставочного способа их образования.

Условие (2022).

297 Выразительно прочитайте данные предложения. Какие синонимы к слову иностранный в них использованы? Проверьте свои предположения по словарику синонимов учебника. Выпишите прилагательные-синонимы, разберите их по составу и определите способ образования каждого из них.

1) Не мешает заметить, что в разговор обеих дам вмешивалось очень много иностранных слов и целиком иногда длинные французские фразы. (Н. Гоголь)

2) Он видел, какими щегольскими* заграничными вещицами заводились таможенные чиновники, какие фарфоры и батисты пересылали кумушкам, тётушкам и сёстрам. (Н. Гоголь)

3) Спустя несколько месяцев в Доме дружбы был какой-то вечер встречи с зарубежными гостями. (Д. Гранин)

4) По всем иноземным морям и странам слава о нас идёт. (А. Прокофьев)

5) Она взглянула смеющимися глазами на робко вошедшего вместе с Максимом мальчика и на Иохима, который просил позволения послушать заморскую музыку. (В. Короленко)

6) Мы люди чужестранные, у нас забота есть. (Н. Некрасов)

Решение 1 (2022).

Решение 2 (2022).

Решение 3 (2022).