311, страница 135, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, часть 1

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 1

Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый

ISBN: 978-5-09-091019-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Параграф 34. Словообразование имён существительных. Грамматика. Часть 1 - страница 135.

311 (с. 135)
Условие. 311 (с. 135)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 135, Условие

311 Запишите слова, указывая словообразовательные морфемы. Какое значение вносят эти морфемы в слово?

Раскрасавица, разумник, супергерой, супертяжеловес, сверхпроводник, сверхприбыль, ультразвук.

Опираясь на материалы упражнения, расскажите, какие приставки используются для образования существительных со значением высокой степени чего-либо. Приведите свои примеры существительных с этими же приставками.

Решение 1. 311 (с. 135)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 135, Решение 1
Решение 2. 311 (с. 135)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 135, Решение 2
Решение 3. 311 (с. 135)

Морфемный разбор слов и значение словообразовательных морфем:

  • Раскрасавица: слово образовано от слова красавица с помощью приставки рас-. Эта приставка вносит в слово значение очень высокой, предельной степени качества. Раскрасавица — это «очень красивая женщина», «красавица из красавиц».
  • Разумник: слово образовано от слова умный (с чередованием) с помощью приставки раз- и суффикса -ник. Приставка раз- (вариант приставки рас- перед звонким согласным) имеет значение высокой степени проявления признака. Разумник — это «очень умный человек».
  • Супергерой: слово образовано от слова герой с помощью приставки супер-. Эта приставка имеет значение «сверх», «главный», «высшего качества» и указывает на то, что кто-то или что-то превосходит обычные аналоги. Супергерой — герой, обладающий выдающимися, сверхчеловеческими способностями.
  • Супертяжеловес: слово образовано сложением основ супер и тяжеловес. Приставка супер- указывает на высшую категорию, превосходную степень. Супертяжеловес — спортсмен самой тяжёлой весовой категории.
  • Сверхпроводник: слово образовано от слова проводник с помощью приставки сверх-. Приставка сверх- вносит значение превышения какой-либо меры, нормы, предела. Сверхпроводник — материал, обладающий свойством сверхпроводимости (нулевым электрическим сопротивлением).
  • Сверхприбыль: слово образовано от слова прибыль с помощью приставки сверх-. Приставка сверх- имеет значение «превышающий норму», «чрезмерный». Сверхприбыль — это прибыль, которая значительно превосходит средний уровень.
  • Ультразвук: слово образовано от слова звук с помощью приставки ультра-. Приставка ультра- имеет значение «крайний», «чрезмерный», «находящийся за пределами чего-либо». Ультразвук — звуковые волны с частотой, выходящей за пределы слышимости человеческого уха.

Опираясь на материалы упражнения, расскажите, какие приставки используются для образования существительных со значением высокой степени чего-либо. Приведите свои примеры существительных с этими же приставками.

Для образования существительных со значением высокой степени качества, превосходства, превышения какой-либо нормы используются следующие приставки:

  • Рас- (раз-): исконно русская приставка, которая может придавать значение высокой степени (раскрасавец).
  • Супер-: приставка иноязычного происхождения, обозначающая «сверх», «высшего качества». Примеры: суперзвезда, суперобложка, супермаркет, суперсила.
  • Сверх-: приставка, указывающая на превышение меры, нормы, предела. Примеры: сверхчеловек, сверхдержава, сверхзадача, сверхскорость.
  • Ультра-: приставка иноязычного происхождения, имеющая значение «крайний», «чрезмерный», «находящийся за пределами». Примеры: ультрафиолет, ультрамода, ультраправый, ультрамарин.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 311 расположенного на странице 135 для 1-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 311 (с. 135), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.