324, страница 139, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, часть 1

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 1

Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый

ISBN: 978-5-09-091019-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Параграф 35. Сложносокращённые имена существительные. Грамматика. Часть 1 - страница 139.

324 (с. 139)
Условие. 324 (с. 139)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 139, Условие

324 Используя материалы предыдущих параграфов, расскажите о способах образования имён существительных в русском языке. Приведите примеры.

Решение 1. 324 (с. 139)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 139, Решение 1
Решение 2. 324 (с. 139)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 139, Решение 2
Решение 3. 324 (с. 139)

Имена существительные в русском языке образуются различными способами, которые можно разделить на две большие группы: морфологические (с помощью значимых частей слова — морфем) и неморфологические.

1. Суффиксальный способ

Это наиболее распространенный способ образования существительных. Новое слово создается путем добавления суффикса к основе производящего слова. Существительные могут образовываться от разных частей речи:

  • от существительных: дом → домик, библиотека → библиотекарь;
  • от глаголов: учить → учитель, читать → чтение;
  • от прилагательных: смелый → смелость, синий → синева.

2. Приставочный способ (префиксация)

Новое существительное образуется путем присоединения приставки к исходному слову. При этом новое слово остается той же частью речи, что и исходное. Например: город → пригород, порядок → беспорядок, автор → соавтор.

3. Приставочно-суффиксальный способ

Новое слово образуется одновременным присоединением приставки и суффикса к производящей основе. Например: окно → подоконник (приставка под- и суффикс -ник), снег → подснежник, дорога → подорожник.

4. Бессуффиксный способ (нулевая суффиксация)

Существительное образуется от основы глагола или прилагательного путем отбрасывания окончания (или суффикса и окончания) без добавления новых суффиксов. Например: выходить → выход, взрывать → взрыв, синий → синь, глубокий → глубь.

5. Сложение

Этот способ заключается в соединении двух или более основ или целых слов. Выделяют несколько его разновидностей:

  • Сложение основ с помощью соединительных гласных О или Е. Например: пар + ходить → пароход, пыль + сосать → пылесос, птица + ловить → птицелов.
  • Сложение целых слов. При этом образуются сложные существительные, которые пишутся через дефис. Например: диван-кровать, плащ-палатка, вагон-ресторан.
  • Сложение основ без соединительных гласных. Например: стенгазета (стенная газета), драмкружок (драматический кружок).

6. Аббревиация (сложносокращенные слова)

Образование новых слов путем сокращения исходных слов или словосочетаний. Например: вуз (высшее учебное заведение), МГУ (Московский государственный университет), завхоз (заведующий хозяйством).

7. Переход одной части речи в другую (субстантивация)

Это неморфологический способ, при котором слово переходит из другой части речи в разряд существительных, приобретая его грамматические признаки. Чаще всего в существительные переходят прилагательные и причастия. Например: столовая (прил.) ложка → зайти в столовую (сущ.); больной (прил.) вид → осмотреть больного (сущ.); мороженое (прич.) мясо → купить мороженое (сущ.).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 324 расположенного на странице 139 для 1-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 324 (с. 139), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.