670, страница 118, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, часть 2

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 2

Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый

ISBN: 978-5-09-091019-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Глагол. Параграф 74. Наклонение глагола. Изъявительное наклонение - страница 118.

670 (с. 118)
Условие. 670 (с. 118)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 2, страница 118, Условие

670 Рассмотрите таблицу. Объясните смысл фразы: «Точка отсчёта для времени глагола — это момент речи, т. е. момент, когда мы говорим». Придумайте и запишите предложения с каждым глаголом, данным в таблице. Работайте в парах.

Прошедшее время
(до момента речи)
Настоящее время
(в момент речи)
Будущее время
(после момента речи)
читал читаю буду читать

• Расскажите, какими рисунками можно было бы проиллюстрировать разные по времени моменты речи.

Решение 1. 670 (с. 118)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 2, страница 118, Решение 1
Решение 3. 670 (с. 118)

Фраза «Точка отсчёта для времени глагола — это момент речи» означает, что мы определяем, когда произошло действие (в прошлом, настоящем или будущем), относительно того момента, когда мы об этом говорим. «Момент речи» — это условная точка «сейчас» на линии времени.

  • Прошедшее время используется, когда мы говорим о действии, которое уже произошло до момента речи.
  • Настоящее время используется для описания действия, которое происходит в момент речи, то есть прямо сейчас.
  • Будущее время используется, чтобы сказать о действии, которое произойдёт после момента речи.

Примеры предложений с глаголами из таблицы:

Прошедшее время: Вчера я читал интересную книгу о приключениях.

Настоящее время: Сейчас я читаю новую главу этого романа.

Будущее время: Завтра я буду читать продолжение этой истории.

Расскажите, какими рисунками можно было бы проиллюстрировать разные по времени моменты речи.

Разные временные моменты можно было бы проиллюстрировать так:

Прошедшее время (до момента речи): Рисунок, на котором изображён человек, закрывший книгу и с улыбкой вспоминающий о прочитанном. Рядом может лежать стопка уже прочитанных книг. Это показывает, что действие завершилось в прошлом.

Настоящее время (в момент речи): Рисунок человека, который сидит в кресле с открытой книгой в руках, его глаза внимательно следят за текстом. Это иллюстрация действия, происходящего прямо сейчас.

Будущее время (после момента речи): Рисунок, где человек смотрит на книжную полку и выбирает книгу. Над его головой можно нарисовать «облачко мысли», в котором он представляет, как будет сидеть и читать эту книгу вечером. Это показывает намерение или план совершить действие в будущем.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 670 расположенного на странице 118 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 670 (с. 118), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.