666, страница 116, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, часть 2

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 2

Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый

ISBN: 978-5-09-091019-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Параграф 73. Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы. Глагол. Часть 2 - страница 116.

666 (с. 116)
Условие. 666 (с. 116)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 2, страница 116, Условие

666 Прочитайте рассказ Ф. Кривина «Сухая Ветка». В чём его иносказательный смысл?

КУЛЬТУРА РЕЧИ

Уплатить за что? — оплатить что?

Одеть кого во что? — надеть что на что?

Бояться матери — бояться мать (разг.).

живу в своё удовольствие...

Последнюю фразу Сухая Ветка проскрипела2 особенно громко, потому что считала её очень важной, а ещё потому, что налетел ветер.

Ветер был настолько силён, что Сухой Ветке не пришлось дальше развивать свою мысль: в болоте, куда её сдуло с дерева, рассуждения Сухой Ветки просто некому было слушать.

И, кроме того, здесь, в болоте, у неё появились некоторые сомнения относительно жизни в своё удовольствие...

1. Выпишите в две колонки переходные и непереходные глаголы, графически обозначьте суффикс -ся возвратных глаголов. В какой они колонке?

2. Там, где это возможно, подберите видовые пары к глаголам. Запишите эти пары глаголов.

3. Согласны ли вы со словами Сухой Ветки? Выскажите своё мнение.

болото

Решение 1. 666 (с. 116)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 2, страница 116, Решение 1
Решение 3. 666 (с. 116)

Иносказательный смысл рассказа Ф. Кривина «Сухая Ветка» заключается в противопоставлении двух жизненных философий: эгоистичной, потребительской и альтруистической, созидательной.

Сухая Ветка — это аллегория эгоистичного, чёрствого человека, который живёт только для себя («в своё удовольствие»), не желая ничего отдавать другим, считая это бессмысленным и неблагодарным делом. Такие люди не приносят пользы ни обществу, ни своим близким.

Другие ветки, которые «гнутся под своими плодами» и отдают им все соки, символизируют людей, живущих ради других: родителей, которые заботятся о детях, учителей, врачей, творческих людей — всех, кто вкладывает свои силы и душу в продолжение жизни, в создание чего-то нового и ценного. Их жизнь наполнена смыслом, хотя и требует самопожертвования.

Ветер и болото — это жизненные испытания и закономерный финал эгоистичного существования. Сухая, бесполезная ветка оказывается неспособной противостоять трудностям, она легко ломается и попадает в болото — символ забвения, одиночества и бессмысленности. Именно в этой изоляции к ней приходят сомнения, что подтверждает ошибочность её жизненной позиции.

1.

Переходные глаголы (управляют существительным или местоимением в винительном падеже без предлога):
отдаёте (что? соки), скажут (что? спасибо), проскрипела (что? фразу), считала (кого? её), развивать (что? мысль), сдуло (кого? её), слушать (кого? рассуждения).

Непереходные глаголы (не могут иметь при себе прямого дополнения):
скрипит, гнётесь, уйдут, живу, налетел, был, пришлось, появились.

Возвратные глаголы с суффиксом -ся (гнётесь, появились) являются непереходными и находятся в колонке непереходных глаголов.

2.

Видовые пары к глаголам из текста (несовершенный вид — совершенный вид):
скрипеть — проскрипеть;
гнуться — согнуться;
отдавать — отдать (в тексте форма отдаёте);
уходить — уйти (в тексте форма уйдут);
говорить — сказать (в тексте форма скажут);
жить — прожить (в тексте форма живу);
считать — счесть/посчитать;
налетать — налететь (в тексте форма налетел);
приходиться — прийтись (в тексте форма пришлось);
развивать — развить;
сдувать — сдуть (в тексте форма сдуло);
слушать — послушать/услышать;
появляться — появиться (в тексте форма появились).

3.

Я не согласен со словами Сухой Ветки. Её философия «жить в своё удовольствие» на самом деле является философией крайнего эгоизма, которая ведёт к пустоте и одиночеству.

Жизнь, посвящённая только себе, без заботы о других, лишена высшего смысла. Отдавать свои «соки» — значит продолжать жизнь, воспитывать детей, создавать что-то ценное, помогать окружающим. Именно в этом самопожертвовании и служении другим человек находит истинное счастье и оставляет после себя добрый след. Плодоносящие ветки, хоть и «гнутся» под тяжестью, но выполняют своё предназначение, они живые и сильные.

Конец истории доказывает неправоту Сухой Ветки. Она, будучи бесполезной и оторванной от общего дела, оказалась слабой и ненужной. Ветер легко сломал её и унёс в болото — символ забвения и бессмысленного конца. Её сомнения в болоте — это запоздалое прозрение, понимание того, что жизнь в эгоистичной изоляции — это тупиковый путь.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 666 расположенного на странице 116 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 666 (с. 116), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.