666, страница 116, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый
ISBN: 978-5-09-091019-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 73. Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы. Глагол. Часть 2 - страница 116.
666 (с. 116)
Условие. 666 (с. 116)
скриншот условия

666 Прочитайте рассказ Ф. Кривина «Сухая Ветка». В чём его иносказательный смысл?
КУЛЬТУРА РЕЧИ
Уплатить за что? — оплатить что?
Одеть кого во что? — надеть что на что?
Бояться матери — бояться мать (разг.).
живу в своё удовольствие...
Последнюю фразу Сухая Ветка проскрипела2 особенно громко, потому что считала её очень важной, а ещё потому, что налетел ветер.
Ветер был настолько силён, что Сухой Ветке не пришлось дальше развивать свою мысль: в болоте, куда её сдуло с дерева, рассуждения Сухой Ветки просто некому было слушать.
И, кроме того, здесь, в болоте, у неё появились некоторые сомнения относительно жизни в своё удовольствие...
1. Выпишите в две колонки переходные и непереходные глаголы, графически обозначьте суффикс -ся возвратных глаголов. В какой они колонке?
2. Там, где это возможно, подберите видовые пары к глаголам. Запишите эти пары глаголов.
3. Согласны ли вы со словами Сухой Ветки? Выскажите своё мнение.
болото
Решение 1. 666 (с. 116)

Решение 3. 666 (с. 116)
Иносказательный смысл рассказа Ф. Кривина «Сухая Ветка» заключается в противопоставлении двух жизненных философий: эгоистичной, потребительской и альтруистической, созидательной.
Сухая Ветка — это аллегория эгоистичного, чёрствого человека, который живёт только для себя («в своё удовольствие»), не желая ничего отдавать другим, считая это бессмысленным и неблагодарным делом. Такие люди не приносят пользы ни обществу, ни своим близким.
Другие ветки, которые «гнутся под своими плодами» и отдают им все соки, символизируют людей, живущих ради других: родителей, которые заботятся о детях, учителей, врачей, творческих людей — всех, кто вкладывает свои силы и душу в продолжение жизни, в создание чего-то нового и ценного. Их жизнь наполнена смыслом, хотя и требует самопожертвования.
Ветер и болото — это жизненные испытания и закономерный финал эгоистичного существования. Сухая, бесполезная ветка оказывается неспособной противостоять трудностям, она легко ломается и попадает в болото — символ забвения, одиночества и бессмысленности. Именно в этой изоляции к ней приходят сомнения, что подтверждает ошибочность её жизненной позиции.
1.
Переходные глаголы (управляют существительным или местоимением в винительном падеже без предлога):
отдаёте (что? соки), скажут (что? спасибо), проскрипела (что? фразу), считала (кого? её), развивать (что? мысль), сдуло (кого? её), слушать (кого? рассуждения).
Непереходные глаголы (не могут иметь при себе прямого дополнения):
скрипит, гнётесь, уйдут, живу, налетел, был, пришлось, появились.
Возвратные глаголы с суффиксом -ся (гнётесь, появились) являются непереходными и находятся в колонке непереходных глаголов.
2.
Видовые пары к глаголам из текста (несовершенный вид — совершенный вид):
скрипеть — проскрипеть;
гнуться — согнуться;
отдавать — отдать (в тексте форма отдаёте);
уходить — уйти (в тексте форма уйдут);
говорить — сказать (в тексте форма скажут);
жить — прожить (в тексте форма живу);
считать — счесть/посчитать;
налетать — налететь (в тексте форма налетел);
приходиться — прийтись (в тексте форма пришлось);
развивать — развить;
сдувать — сдуть (в тексте форма сдуло);
слушать — послушать/услышать;
появляться — появиться (в тексте форма появились).
3.
Я не согласен со словами Сухой Ветки. Её философия «жить в своё удовольствие» на самом деле является философией крайнего эгоизма, которая ведёт к пустоте и одиночеству.
Жизнь, посвящённая только себе, без заботы о других, лишена высшего смысла. Отдавать свои «соки» — значит продолжать жизнь, воспитывать детей, создавать что-то ценное, помогать окружающим. Именно в этом самопожертвовании и служении другим человек находит истинное счастье и оставляет после себя добрый след. Плодоносящие ветки, хоть и «гнутся» под тяжестью, но выполняют своё предназначение, они живые и сильные.
Конец истории доказывает неправоту Сухой Ветки. Она, будучи бесполезной и оторванной от общего дела, оказалась слабой и ненужной. Ветер легко сломал её и унёс в болото — символ забвения и бессмысленного конца. Её сомнения в болоте — это запоздалое прозрение, понимание того, что жизнь в эгоистичной изоляции — это тупиковый путь.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 666 расположенного на странице 116 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 666 (с. 116), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.