gdz.top
Номер 6, страница 20 - гдз по биологии 7 класс рабочая тетрадь Пасечник, Суматохин
Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Швецов Г. Г., Гапонюк З. Г., Косарькова М. В.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: бирюзовый, белый с ракушкой
ISBN: 978-5-09104382-2 (2023), 978-5-09-111069-2 (2024)
Популярные ГДЗ в 7 классе
Глава 1. Многообразие растительного мира. Параграф 6. Отдел Моховидные - номер 6, страница 20.
№5
№6 (с. 20)
Условие. №6 (с. 20)
Выполните лабораторную работу «Строение мха», руководствуясь инструкцией на с. 32–33 учебника.
Цель работы: зучить особенности внешнего строения мха.
Материалы и оборудование: живые растения мха (сфагнум или кукушкин лён), ручная лупа, микроскоп, предметное и покровное стёкла.
Ход работы
- Рассмотрите растение мха. Определите особенности его внешнего строения, найдите стебель и листья. По результатам изучения зарисуйте строение мха и подпишите на рисунке его органы.
- Определите форму, расположение, размер и окраску листьев. Рассмотрите лист под микроскопом и зарисуйте его.
- Определите, ветвистый или не ветвистый стебель у растения.
- Рассмотрите верхушки стеблей, найдите мужские и женские растения.
- Рассмотрите коробочку со спорами. Каково значение спор в жизни мхов?
- Сравните строение мха со строением водоросли. В чём их сходство и различия?
- На основе проведённых исследований сформулируйте выводы.
Решение. №6 (с. 20)
Лабораторная работа «Строение мха»
Цель работы: зучить особенности внешнего строения мха.
Материалы и оборудование: живые растения мха (сфагнум или кукушкин лён), ручная лупа, микроскоп, предметное и покровное стёкла.
Ход работы
1. Рассмотрите растение мха. Определите особенности его внешнего строения, найдите стебель и листья. По результатам изучения зарисуйте строение мха и подпишите на рисунке его органы.
2. Определите форму, расположение, размер и окраску листьев. Рассмотрите лист под микроскопом и зарисуйте его.
3. Определите, ветвистый или не ветвистый стебель у растения.
У растения не ветвистый стебель.
4. Рассмотрите верхушки стеблей, найдите мужские и женские растения.
5. Рассмотрите коробочку со спорами. Каково значение спор в жизни мхов?
Споры служат средством размножения мхов.
6. Сравните строение мха со строением водоросли. В чём их сходство и различия?
У мхов и водорослей вместо корней имеются ризоиды, а в клетках содержатся хлоропласты.
В отличие от водорослей, мхи имеют стебель и листья. Мхи размножаются спорами, а водоросли могут размножаться делением.
7. На основе проведённых исследований сформулируйте выводы.
Выполнив лабораторную работу, мы определили особенности строения мхов. Тело мхов либо представляет собой слоевище, либо состоит из стебля и мелких листьев. Корней нет, но у многих видов есть ризоиды.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 7 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 20 к рабочей тетради серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №6 (с. 20), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Суматохин (Сергей Витальевич), Швецов (Глеб Геннадьевич), Гапонюк (Зоя Георгиевна), Косарькова (Марина Викторовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.