номер 10, страница 49, part 1 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Афанасьева, Михеева

10 Copy out the story and complete it in your own way.

George was a loving father who believed that his son John was the cleverest, the brightest and the most talented child of all. But John was just an ordinary1 boy. At school he wasn't very quick or very slow to learn.

Once John wrote a test in history badly. The next day a friend asked George why he looked so unhappy. George told him about his son's bad mark in history. Then he said, “You know, it wasn't his fault2.”...

№ 10 (стр. 49, Module 2, Step 1)

Copy out the story and complete it in your own way.
Перепишите историю и закончите её по-своему.

Ответ:

George was a loving father who believed that his son John was the cleverest, the brightest and the most talented child of all. But John was just an ordinary boy. At school he wasn't very quick or very slow to learn.

Once John wrote a test in history badly. The next day a friend asked George why he looked so unhappy. George told him about his son's bad mark in history. Then he said, "You know, it wasn't his fault." "Whose fault was it?" George asked. "You see, you've been constantly praising your son, shifting your unfulfilled goals onto him. Although he is a completely different person and may not know something. If you talk to him nicely, he will be able to improve his mark. You definitely shouldn't be upset about your son's grades." his friend answered. George agreed with him and became much more cheerful. He went to his son and had a heart-to-heart talk with him and said that they would never be unhappy about his marks again. The main thing was that he was a good person.

Перевод:

Джордж был любящим отцом, который считал, что его сын Джон был самым умным, ярким и талантливым ребёнком из всех. Но Джон был просто обычным мальчиком. В школе он учился не очень быстро или очень медленно. Однажды Джон плохо написал контрольную по истории. На следующий день друг спросил Джорджа, почему он выглядит таким несчастным. Джордж рассказал ему о плохой оценке сына по истории. Затем он сказал: «Знаешь, это была не его вина». «Чья это была вина?» — спросил Джордж. «Смотри, ты постоянно восхваляешь своего сына, перекладывая на него свои невыполненные цели. Хотя он совсем другой человек и может чего-то не знать. Если ты будешь с ним хорошо разговаривать, он сможет улучшить свою оценку. Тебе точно не стоит расстраиваться из-за оценок сына», — ответил его друг. Джордж согласился с ним и стал намного веселее. Он подошёл к сыну, поговорил с ним по душам и сказал, что больше никогда не будет недоволен его оценками. Главное, что он был хорошим человеком.

10 Перепишите рассказ и дополните его по-своему.

Ответ:

George was a loving father who believed that his son John was the cleverest, the brightest and the most talented child of all. But John was just an ordinary boy. At school he wasn't very quick or very slow to learn. Once John wrote a test in history badly. The next day a friend asked George why he looked so unhappy. George told him about his son's bad mark in history. Then he said, “You know, it wasn’t his fault? The teacher asked questions about topics they hadn't even studied in class yet. It's not fair to test a child on things he was never taught. I will talk to the teacher tomorrow to clear this up.”

Джордж был любящим отцом, который верил, что его сын Джон — самый умный, самый способный и самый талантливый ребенок на свете. Но Джон был обычным мальчиком. В школе он учился не очень быстро, но и не очень медленно. Однажды Джон плохо написал контрольную по истории. На следующий день друг спросил Джорджа, почему он так расстроен. Джордж рассказал ему о плохой оценке сына по истории. Затем он сказал: «Знаешь, это была не его вина? Учитель задавал вопросы по темам, которые они еще даже не проходили в классе. Несправедливо проверять ребенка по тому, чему его никогда не учили. Я поговорю с учителем завтра, чтобы прояснить это».

10 Write what cities Alice and Ray have visited.

1

2

3

4 PETRO PRIMO CATHARINA SECUNDA MDCCLXXXII

5