Номер 1, страница 108 - гдз по английскому языку 7 класс рабочая тетрадь Кузовлев, Лапа

Unit 8. How do you spend your free time?. Lesson 4 - номер 1, страница 108.

Условие.

1. Group work. GAME: Sunday afternoon.

It's Sunday afternoon in summer. You are sitting at home feeling bored.

Make suggestions for things to do according to the first situation until you find something that you all agree on. When you have agreed, take the next situation and continue as before. The game is finished when you have decided on doing something in town.

Situation 1. It's a warm afternoon in summer.

Suggest a place to go.

Situation 2. You go out of the house and it starts raining.

Go back in and suggest an indoor activity.

Situation 3. It's stopped raining – the sun is coming out!

Suggest playing a sport.

Situation 4. You are tired of playing tennis.

Suggest going into town.

Role card A You'd like to: • go for a picnic in the country • go to the seaside • go cycling • play tennis • play a board game • go to the museum	You refuse to do the following things and explain why: • go to the zoo • listen to music • watch TV • go to see a film
Role card B You'd like to: • go to the zoo • play a board game • go to the seaside • go to see a film • play tennis • go to the museum	You refuse to do the following things and explain why: • go for a picnic in the country • go cycling • listen to music • watch TV
Role card C You'd like to: • play a board game • watch TV • go to the seaside • go to the museum • play tennis • listen to music	You refuse to do the following things and explain why: • go for a picnic in the country • go cycling • go to the zoo • go to see a film

Решение.

Решение 2.

1. Групповая работа. ИГРА: Воскресный летний день. Вы сидите дома и скучаете. Предлагайте, чем заняться в соответствии с первой ситуацией, пока не найдете то, с чем все согласятся. Когда вы договоритесь, переходите к следующей ситуации и продолжайте так же. Игра заканчивается, когда вы решите, чем заняться в городе.

Ответ:

Situation 1: First, we all agreed to go to the seaside. According to our role cards, this is an activity that everyone likes.

(Сначала мы все согласились поехать на побережье. Согласно нашим карточкам, это занятие, которое нравится всем.)

Situation 2: But then it started raining, so we had to find an indoor activity. We decided to play a board game, because it's something we all enjoy and it's perfect for a rainy day.

(Но потом начался дождь, поэтому нам пришлось найти занятие в помещении. Мы решили сыграть в настольную игру, потому что это то, что нам всем нравится, и это идеально подходит для дождливого дня.)

Situation 3: After the rain stopped, the sun came out, and we wanted to play a sport. Looking at our cards, we all like tennis, so we agreed to play tennis.

(После того как дождь прекратился, выглянуло солнце, и мы захотели заняться спортом. Посмотрев на наши карточки, мы увидели, что все любим теннис, поэтому договорились поиграть в теннис.)

Situation 4: Finally, after playing tennis, we were tired and decided to go into town. The one thing we could all agree on doing in town was going to the museum.

(Наконец, после игры в теннис мы устали и решили поехать в город. Единственное, на что мы все согласились в городе, — это пойти в музей.)