Номер 2, страница 46, часть 1 - гдз по физике 7 класс учебник Белага, Воронцова

Часть 1. Глава 2. Строение вещества. Параграф 11. Строение вещества. Повторим изученное - номер 2, страница 46.

Условие.

• Каким образом мы получаем знания о явлениях природы?

Решение.

Наблюдение
Основной и самый древний способ получения знаний о природе. Мы используем наши органы чувств (зрение, слух, осязание) для сбора информации об окружающем мире: наблюдаем за сменой времен года, движением небесных тел, поведением животных. Для расширения возможностей наших чувств человек создал приборы, такие как телескопы, микроскопы, термометры, которые позволяют замечать явления, недоступные для прямого восприятия. Наблюдения приводят к возникновению вопросов и являются отправной точкой для дальнейшего исследования.

Ответ: Знания о явлениях природы мы получаем через целенаправленное и систематическое наблюдение за ними с помощью органов чувств и специальных приборов.

Эксперимент (опыт)
Это активный метод познания, при котором исследователь целенаправленно создает определенные условия и вмешивается в естественный ход явлений, чтобы проверить свои предположения (гипотезы). В отличие от наблюдения, где мы пассивно регистрируем происходящее, в эксперименте мы активно воздействуем на объект изучения. Например, чтобы выяснить, как свет влияет на рост растений, можно поставить два одинаковых растения в разные условия: одно на свет, а другое в темноту, и сравнить результаты. Это позволяет выявлять причинно-следственные связи.

Ответ: Знания о природе получают путем проведения контролируемых экспериментов для проверки гипотез и установления законов.

Измерение
Этот метод позволяет дать количественную характеристику наблюдаемым явлениям и свойствам тел. Измерение придает нашим знаниям точность и объективность. Вместо качественных оценок, таких как «горячий» или «холодный», мы используем числовые значения, полученные с помощью измерительных приборов (например, «температура 36,6 °C»). Математическая обработка результатов измерений позволяет находить закономерности и формулировать законы природы в виде формул.

Ответ: Мы получаем точные, количественные знания о явлениях природы посредством измерений с использованием специальных приборов и единиц измерения.

Выдвижение гипотез и построение теорий
На основе наблюдений и экспериментов ученые выдвигают гипотезы — научные предположения, объясняющие те или иные явления. Гипотеза должна быть проверяемой. Если многочисленные проверки и эксперименты подтверждают гипотезу, она может стать частью научной теории. Теория — это более широкое и обоснованное объяснение целой группы явлений, которое не только описывает их, но и позволяет предсказывать новые. Примером может служить теория эволюции или теория относительности.

Ответ: Мы систематизируем и объясняем природные явления, выдвигая проверяемые гипотезы и создавая на их основе всеобъемлющие научные теории.

Анализ и обобщение
Полученные в ходе наблюдений и экспериментов данные необходимо проанализировать, то есть изучить, сравнить и найти в них закономерности. Обобщение позволяет распространить выводы, сделанные на основе изучения отдельных фактов, на всю группу схожих явлений. Этот мыслительный процесс позволяет от частных случаев переходить к общим законам природы. Например, наблюдая падение разных тел, Исаак Ньютон пришел к обобщению — закону всемирного тяготения.

Ответ: Знания о природе приобретаются путем анализа и обобщения данных, полученных опытным путем, что позволяет формулировать общие законы и принципы.