Номер 2, страница 47, часть 1 - гдз по физике 7 класс учебник Генденштейн, Булатова

Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-107477-2

Популярные ГДЗ в 7 классе

Часть 1. Глава II. Начальные сведения о строении вещества. Параграф 6. Три состояния вещества - номер 2, страница 47.

№2 (с. 47)
Условие. №2 (с. 47)
скриншот условия
Физика, 7 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 47, номер 2, Условие

2. Приведите примеры использования сжимаемости газов (в частности, воздуха).

Решение. №2 (с. 47)

Сжимаемость — это свойство вещества изменять свой объем под действием внешнего давления. Газы обладают высокой сжимаемостью, в отличие от жидкостей и твердых тел, поскольку расстояние между молекулами газа значительно превышает их размеры. При сжатии газа его молекулы сближаются, что приводит к увеличению его давления и плотности. Это фундаментальное свойство газов находит широкое применение в различных областях техники и в быту.

Основные примеры использования сжимаемости газов (в частности, воздуха):

1. Пневматические системы: Сжатый воздух используется как источник энергии для приведения в действие различных механизмов. К ним относятся пневматические тормоза в большегрузном транспорте (грузовики, поезда), где сжатый воздух создает необходимое для торможения усилие. Также это пневматические инструменты (отбойные молотки, гайковерты), которые работают за счет энергии расширяющегося воздуха, и системы автоматического открывания дверей в автобусах и вагонах метро.

2. Хранение и транспортировка газов: Для удобства хранения и перевозки больших объемов газов их сжимают под высоким давлением и закачивают в специальные прочные баллоны. Так хранят кислород для медицинских нужд и для сварочных работ, пропан-бутан для бытовых плит, сжатый воздух в аквалангах для дыхания под водой.

3. Амортизация и создание упругости: Способность сжатого газа упруго сопротивляться дальнейшему сжатию используется для смягчения ударов и вибраций. Самый известный пример — надувные шины автомобилей, велосипедов и самолетов. Воздух в шине действует как пружина. Также на этом принципе работает пневматическая подвеска в некоторых автомобилях, обеспечивающая повышенный комфорт при движении.

4. Двигатели внутреннего сгорания: В четырехтактном двигателе один из тактов — это сжатие топливно-воздушной смеси. Сильное сжатие смеси поршнем перед поджиганием искрой значительно повышает эффективность сгорания топлива и, как следствие, мощность и коэффициент полезного действия двигателя.

5. Аэрозольные баллоны: Внутри аэрозольного баллончика (дезодорант, краска, лак) находится полезное вещество и газ-пропеллент под давлением. При нажатии на распылитель давление выталкивает содержимое наружу, создавая аэрозольное облако.

6. Подушки безопасности в автомобилях: В момент столкновения срабатывает пиропатрон, который инициирует быструю химическую реакцию с выделением большого количества газа. Газ, заполняя подушку, сжимается и создает упругую преграду, которая смягчает удар человека о детали салона.

Ответ: Примерами использования сжимаемости газов являются: пневматические тормоза и инструменты, хранение газов в баллонах (акваланги, медицинский кислород), автомобильные шины и пневмоподвеска, работа двигателей внутреннего сгорания, аэрозольные распылители, автомобильные подушки безопасности.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 7 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 47 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №2 (с. 47), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.