Страница 78 - гдз по химии 7 класс учебник Габриелян, Остроумов

Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, синий

ISBN: 978-5-09-103668-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Cтраница 78

Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78
№1 (с. 78)
Условие. №1 (с. 78)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 1, Условие

1. Перечислите общие физические свойства металлов и укажите области применения конкретных металлов на основе этих свойств.

Решение. №1 (с. 78)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 78)

Общие физические свойства металлов обусловлены особенностями их строения — наличием металлической кристаллической решетки, в узлах которой находятся положительно заряженные ионы, а между ними свободно перемещаются обобществленные электроны («электронный газ»). Эти свойства определяют широкое применение металлов в различных сферах.

Высокая электропроводность и теплопроводность

Это свойство обусловлено наличием свободных электронов, которые могут упорядоченно двигаться под действием электрического поля (электропроводность) и переносить тепловую энергию (теплопроводность). Лучшими проводниками являются серебро, медь, золото и алюминий. Применение:медь (Cu) и алюминий (Al) широко используются для изготовления электрических проводов и кабелей; медь (Cu) также применяется в теплообменниках и радиаторах; серебро (Ag) и золото (Au) используются в контактах ответственной электроники.

Пластичность (ковкость и тягучесть)

Способность металлов изменять свою форму под действием нагрузки (прокатываться в листы, вытягиваться в проволоку) без разрушения. Это свойство объясняется возможностью смещения слоев ионов в кристаллической решетке без разрыва металлической связи. Применение: из золота (Au), самого пластичного металла, изготавливают тончайшие листы (сусальное золото); алюминий (Al) легко прокатывается в фольгу; железо (Fe) в виде стали используется для штамповки кузовов автомобилей.

Металлический блеск

Способность хорошо отражать световые лучи, что связано со взаимодействием света со свободными электронами на поверхности металла. Применение:золото (Au), серебро (Ag) и платина (Pt) используются для изготовления ювелирных изделий; серебро (Ag) применяется для изготовления зеркал; хром (Cr) и никель (Ni) используются для нанесения защитно-декоративных покрытий.

Высокая прочность и твёрдость

Способность сопротивляться деформации и разрушению под действием внешних сил, которая определяется силами связи между атомами в кристаллической решетке. Применение:железо (Fe) и его сплавы (сталь, чугун) — основа машиностроения и строительства; титан (Ti) и его сплавы незаменимы в авиационной и ракетной технике, а также для изготовления медицинских имплантов; сплавы вольфрама (W) используются для изготовления режущих инструментов.

Высокие температуры плавления

Большинство металлов являются твердыми веществами при комнатной температуре и плавятся при высоких температурах (исключение — ртуть). Это связано с прочностью металлической связи. Применение:вольфрам (W), имеющий самую высокую температуру плавления ($3422^\circ\text{C}$), используют для изготовления нитей накаливания в лампах; платина (Pt) и молибден (Mo) применяются в конструкциях, работающих при высоких температурах.

Высокая плотность

Большинство металлов имеют высокую плотность, то есть большую массу при небольшом объеме (исключения — щелочные металлы, алюминий). Применение:свинец (Pb) из-за его высокой плотности используют для защиты от радиации и в качестве балласта; осмий (Os), самый плотный металл, применяется в точных приборах.

Ответ: Общими физическими свойствами металлов являются высокая электро- и теплопроводность, пластичность (ковкость и тягучесть), металлический блеск, высокая прочность, твёрдость и, как правило, высокие температуры плавления и плотность. Эти свойства обуславливают их применение: медь и алюминий — в электротехнике (провода); золото и алюминий — для изготовления фольги; железо (сталь) и титан — в строительстве и машиностроении как конструкционные материалы; вольфрам — в лампах накаливания; золото, серебро и платина — в ювелирном деле; свинец — для защиты от радиации.

№2 (с. 78)
Условие. №2 (с. 78)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 2, Условие

2. Что представляют собой сплавы? Назовите известные вам сплавы и укажите их компоненты.

Решение. №2 (с. 78)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 78)

Что представляют собой сплавы?

Сплавы — это макроскопически однородные металлические материалы, состоящие из двух или более химических элементов, из которых по крайней мере один является металлом. Сплавы создаются путём смешивания расплавленных компонентов с последующим их затвердеванием. Также сплавы можно получать методами порошковой металлургии, электролиза или диффузионного насыщения.

Основная цель создания сплавов — получение материалов с заданными физическими, химическими или механическими свойствами (например, прочностью, твёрдостью, коррозионной стойкостью, определённой температурой плавления), которые отличаются от свойств их чистых компонентов.

Ответ: Сплавы — это материалы с металлическими свойствами, состоящие из смеси двух или более элементов, где основной компонент — металл. Они создаются для получения улучшенных или специфических свойств, отличных от свойств чистых металлов.

Назовите известные вам сплавы и укажите их компоненты.

Существует множество различных сплавов, широко используемых в технике и быту. Ниже приведены некоторые из них и их основные компоненты:
Сталь — сплав железа ($Fe$) с углеродом ($C$), причём содержание углерода не превышает 2,14%. Для придания специальных свойств в сталь добавляют легирующие элементы, такие как хром ($Cr$), никель ($Ni$), марганец ($Mn$).
Чугун — сплав железа ($Fe$) с углеродом ($C$), где содержание углерода составляет более 2,14%.
Бронза — сплав на основе меди ($Cu$), где основным легирующим компонентом чаще всего является олово ($Sn$), но могут быть и алюминий ($Al$), кремний ($Si$), свинец ($Pb$) и другие.
Латунь — сплав на основе меди ($Cu$), где основным легирующим элементом является цинк ($Zn$).
Дюралюминий (дюраль) — сплав на основе алюминия ($Al$) с добавками меди ($Cu$), магния ($Mg$) и марганца ($Mn$).
Нихром — сплав на основе никеля ($Ni$) и хрома ($Cr$). Обладает высоким электрическим сопротивлением и жаростойкостью.
Припой — легкоплавкий сплав, предназначенный для пайки. Классический состав — олово ($Sn$) и свинец ($Pb$).

Ответ: Примеры сплавов и их компонентов: сталь (железо, углерод), чугун (железо, углерод в большей концентрации), бронза (медь, олово), латунь (медь, цинк), дюралюминий (алюминий, медь, магний, марганец), нихром (никель, хром).

№3 (с. 78)
Условие. №3 (с. 78)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 3, Условие

3. Бронза состоит на $80 \%$ из меди и на $20 \%$ из олова. Какие массы металлов нужно взять для получения $2.5 \text{ т}$ бронзы?

Решение. №3 (с. 78)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 78)

Дано:

Массовая доля меди в бронзе ($w_{Cu}$) = 80 %

Массовая доля олова в бронзе ($w_{Sn}$) = 20 %

Масса бронзы ($m_{бронзы}$) = 2,5 т

$m_{бронзы} = 2,5 \text{ т} = 2,5 \cdot 1000 = 2500 \text{ кг}$

Найти:

Массу меди ($m_{Cu}$) - ?

Массу олова ($m_{Sn}$) - ?

Решение:

Для нахождения массы каждого компонента в сплаве необходимо общую массу сплава умножить на массовую долю этого компонента.

Сначала переведем процентное содержание металлов в доли от единицы:

Массовая доля меди: $w_{Cu} = 80 \% = \frac{80}{100} = 0,8$

Массовая доля олова: $w_{Sn} = 20 \% = \frac{20}{100} = 0,2$

1. Вычислим массу меди, необходимую для получения 2,5 т (2500 кг) бронзы:

$m_{Cu} = m_{бронзы} \cdot w_{Cu} = 2500 \text{ кг} \cdot 0,8 = 2000 \text{ кг}$

Поскольку исходная масса была дана в тоннах, переведем результат обратно в тонны:

$2000 \text{ кг} = 2 \text{ т}$

2. Вычислим массу олова, необходимую для получения 2,5 т (2500 кг) бронзы:

$m_{Sn} = m_{бронзы} \cdot w_{Sn} = 2500 \text{ кг} \cdot 0,2 = 500 \text{ кг}$

Переведем результат в тонны:

$500 \text{ кг} = 0,5 \text{ т}$

Проверка: $m_{Cu} + m_{Sn} = 2 \text{ т} + 0,5 \text{ т} = 2,5 \text{ т}$. Сумма масс совпадает с общей массой бронзы.

Ответ: для получения 2,5 т бронзы необходимо взять 2 т меди и 0,5 т олова.

№1 (с. 78)
Условие. №1 (с. 78)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 1, Условие

1. Железо получают из следующих руд: красного железняка $Fe_2O_3$ и магнитного железняка $Fe_3O_4$. В какой из руд содержание железа выше? Ответ подтвердите расчётами.

Решение. №1 (с. 78)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 78)

Дано:

Руда "красный железняк", формула $Fe_2O_3$

Руда "магнитный железняк", формула $Fe_3O_4$

Относительная атомная масса железа: $Ar(Fe) = 56$

Относительная атомная масса кислорода: $Ar(O) = 16$

Найти:

В какой из руд массовая доля железа ($ω(Fe)$) выше.

Решение:

Для ответа на вопрос необходимо рассчитать массовую долю железа в каждой из руд. Массовая доля элемента в сложном веществе вычисляется по формуле:

$ω(\text{элемента}) = \frac{n \cdot Ar(\text{элемента})}{M_r(\text{вещества})} \cdot 100\%$

где $n$ – количество атомов элемента в формуле, $Ar$ – относительная атомная масса элемента, $M_r$ – относительная молекулярная масса вещества.

1. Расчёт массовой доли железа в красном железняке ($Fe_2O_3$)

Сначала определим относительную молекулярную массу оксида железа(III):

$M_r(Fe_2O_3) = 2 \cdot Ar(Fe) + 3 \cdot Ar(O) = 2 \cdot 56 + 3 \cdot 16 = 112 + 48 = 160$

Теперь вычислим массовую долю железа:

$ω(Fe \text{ в } Fe_2O_3) = \frac{2 \cdot Ar(Fe)}{M_r(Fe_2O_3)} \cdot 100\% = \frac{2 \cdot 56}{160} \cdot 100\% = \frac{112}{160} \cdot 100\% = 0,7 \cdot 100\% = 70\%$

2. Расчёт массовой доли железа в магнитном железняке ($Fe_3O_4$)

Определим относительную молекулярную массу железной окалины (смешанного оксида железа(II, III)):

$M_r(Fe_3O_4) = 3 \cdot Ar(Fe) + 4 \cdot Ar(O) = 3 \cdot 56 + 4 \cdot 16 = 168 + 64 = 232$

Вычислим массовую долю железа:

$ω(Fe \text{ в } Fe_3O_4) = \frac{3 \cdot Ar(Fe)}{M_r(Fe_3O_4)} \cdot 100\% = \frac{3 \cdot 56}{232} \cdot 100\% = \frac{168}{232} \cdot 100\% \approx 0,7241 \cdot 100\% \approx 72,4\%$

3. Сравнение

Сравниваем полученные значения массовой доли железа в двух рудах:

$72,4\% \text{ (в } Fe_3O_4\text{) } > 70\% \text{ (в } Fe_2O_3\text{) }$

Таким образом, содержание железа выше в магнитном железняке.

Ответ: Содержание железа выше в магнитном железняке ($Fe_3O_4$).

№2 (с. 78)
Условие. №2 (с. 78)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 2, Условие

2. О каком свойстве металлов говорится в начальной строке стихотворения А. С. Пушкина «Кинжал»: Лемносский бог тебя сковал?

О каком свойстве металлов говорится в строках?

Как адский луч, как молния богов, Немое лезвие злодею в очи блещет, И, озираясь, он трепещет Среди своих пиров.

Определите, в каких фразах идёт речь об элементе, а в каких — о простом веществе:

а) из железа изготавливают канцелярские скрепки и кнопки;

б) железо входит в состав руд: магнетита, лимонита, гематита;

в) недостаточное содержание в крови железа, входящего в состав гемоглобина, ведёт к анемии;

г) метеорит «Челябинск» содержит большое количество железа.

Решение. №2 (с. 78)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 78)

В начальной строке стихотворения А. С. Пушкина «Кинжал»: «Лемносский бог тебя сковал?» речь идет о таком физическом свойстве металлов, как ковкость. Ковкость – это способность металла под действием ударов изменять свою форму, не разрушаясь. Этот процесс называется ковкой, а занимался им, согласно мифологии, бог-кузнец Гефест (Лемносский бог). Ковкость является проявлением пластичности металлов.

В строках «Как адский луч, как молния богов, / Немое лезвие злодею в очи блещет...» говорится о таком свойстве металлов, как металлический блеск. Это характерная способность металлов и их сплавов отражать световые лучи.

а) В данном предложении речь идет о железе как о материале, из которого изготавливают физические объекты (скрепки и кнопки). Говорится о форме существования химического элемента, обладающей определенными физическими свойствами (прочностью, пластичностью), то есть о простом веществе.

Ответ: простое вещество.

б) Здесь говорится о том, что атомы железа являются частью более сложных химических соединений, составляющих руды (магнетит $Fe_3O_4$, лимонит $FeO(OH)·nH_2O$, гематит $Fe_2O_3$). Речь идет о химическом элементе как о составной части других веществ.

Ответ: химический элемент.

в) В этой фразе железо упоминается как составная часть сложной белковой молекулы гемоглобина. Речь идет не о металлическом железе, а об атомах железа, включенных в химическую структуру соединения. Следовательно, говорится о химическом элементе.

Ответ: химический элемент.

г) Метеорит содержит железо в виде металла (часто в сплаве с никелем), то есть в свободном состоянии. Речь идет о веществе, а не о его атомах в составе соединений.

Ответ: простое вещество.

№1 (с. 78)
Условие. №1 (с. 78)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 1, Условие

1. Как вы считаете, почему авиакомпаниями запрещены к перевозке аппараты и приборы, содержащие ртуть?

Решение. №1 (с. 78)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 78)

1. Авиакомпании запрещают перевозку аппаратов и приборов, содержащих ртуть, по нескольким критически важным причинам, связанным с безопасностью полетов и здоровьем людей.

Во-первых, это высокая токсичность паров ртути. Ртуть является ядовитым веществом. При комнатной температуре она испаряется, образуя бесцветные и не имеющие запаха токсичные пары. В случае повреждения прибора (например, термометра или барометра) и утечки ртути в замкнутом пространстве салона самолета, ее пары быстро распространятся по всей системе вентиляции. Вдыхание паров ртути может вызвать тяжелое отравление у пассажиров и экипажа, поражая центральную нервную систему, почки и легкие.

Во-вторых, это разрушительное воздействие на алюминий. Данная причина является ключевой для авиации. Конструкция современных самолетов в значительной степени состоит из алюминиевых сплавов. Ртуть обладает уникальной способностью образовывать с алюминием амальгаму — жидкий сплав. Этот процесс разрушает защитную оксидную пленку ($Al_2O_3$), которая предохраняет металл от коррозии. Лишившись защиты, алюминий начинает активно окисляться кислородом воздуха, превращаясь в рыхлый гидроксид алюминия. Реакция носит каталитический характер: даже небольшое количество ртути способно повредить значительную массу металла. Этот процесс может привести к катастрофическому ослаблению и разрушению силовых элементов конструкции самолета (фюзеляжа, крыльев), что представляет прямую угрозу безопасности полета.

В-третьих, это сложность демеркуризации (очистки). Разлившаяся ртуть распадается на мельчайшие шарики, которые легко проникают в самые труднодоступные щели и стыки конструкций. Полностью собрать ее и обезвредить (провести демеркуризацию) на борту самолета — чрезвычайно сложная, длительная и дорогостоящая процедура. Она требует вывода воздушного судна из эксплуатации на длительный срок и привлечения специализированных служб.

Совокупность этих факторов — высокая опасность для здоровья людей, риск разрушения конструкции самолета и сложность ликвидации последствий — делает перевозку ртути и содержащих ее приборов недопустимой с точки зрения авиационной безопасности.

Ответ: Аппараты и приборы, содержащие ртуть, запрещены к перевозке авиакомпаниями из-за трех основных рисков: 1) высокой токсичности паров ртути для пассажиров и экипажа в случае утечки; 2) способности ртути вызывать быструю и обширную коррозию алюминиевых конструкций самолета, что может привести к разрушению воздушного судна; 3) чрезвычайной сложности и дороговизны работ по очистке самолета от разлившейся ртути.

№2 (с. 78)
Условие. №2 (с. 78)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 2, Условие

2. На уроке вы познакомились с общими свойствами металлов. Предложите свой список из 4—5 наиболее важных, на ваш взгляд, металлов, которые играют основную роль в жизни человека. Подготовьте сообщение об одном из них, воспользовавшись подборкой статей по химической тематике из Большой советской энциклопедии или другими источниками информации.

Решение. №2 (с. 78)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 78, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 78)

Список из 4–5 наиболее важных, на ваш взгляд, металлов, которые играют основную роль в жизни человека

1. Железо (Fe). Это основной конструкционный материал в виде сплавов (сталь, чугун), используемый в строительстве, машиностроении и транспорте. Железо также является ключевым микроэлементом для жизни, входя в состав гемоглобина, который переносит кислород в крови.

2. Алюминий (Al). Легкий, прочный и устойчивый к коррозии металл. Незаменим в авиационной и космической промышленности, автомобилестроении, производстве электротехники, упаковки (фольга, банки) и строительных материалов.

3. Медь (Cu). Обладает выдающейся электро- и теплопроводностью, что делает её незаменимой в электротехнике (провода, кабели, электродвигатели) и теплотехнике (теплообменники, радиаторы). Также используется в сплавах (бронза, латунь) и строительстве.

4. Кальций (Ca). Важнейший биогенный металл, составляющий основу костей и зубов. Его соединения, такие как известняк ($CaCO_3$) и гипс ($CaSO_4 \cdot 2H_2O$), являются сырьем для производства цемента, извести и других строительных материалов.

5. Золото (Au). Несмотря на меньшее промышленное применение по сравнению с железом или алюминием, золото играет колоссальную роль в мировой экономике и финансах как универсальный эквивалент стоимости. Оно также широко используется в ювелирном деле, стоматологии и электронике благодаря своей химической инертности и высокой электропроводности.

Ответ: Список наиболее важных металлов включает железо, алюминий, медь, кальций и золото, каждый из которых играет ключевую роль в различных сферах жизни человека, от промышленности и технологий до биологии и экономики.

Сообщение об одном из них (Железо)

Железо ($Fe$) – химический элемент с атомным номером 26, расположенный в VIII группе периодической системы. Этот серебристо-белый, ковкий и пластичный металл является одним из самых распространённых на Земле и, безусловно, самым важным для человеческой цивилизации.

История и получение. Эпоха, когда человечество освоило получение железа из руд, получила название «железный век». Это стало революцией в развитии общества, так как железные орудия и оружие были значительно прочнее и доступнее бронзовых. В промышленности железо получают из железных руд, в основном из гематита ($Fe_2O_3$) и магнетита ($Fe_3O_4$), путем восстановления углеродом (коксом) в доменных печах при высокой температуре. Процесс можно упрощенно описать уравнением: $2Fe_2O_3 + 3C \rightarrow 4Fe + 3CO_2$.

Свойства. Железо обладает ферромагнетизмом – способностью сильно намагничиваться во внешнем магнитном поле. Оно химически активно: на влажном воздухе подвергается коррозии (ржавлению), образуя гидроксид железа(III): $4Fe + 3O_2 + 6H_2O \rightarrow 4Fe(OH)_3$. Железо реагирует с кислотами с выделением водорода (например, $Fe + 2HCl \rightarrow FeCl_2 + H_2 \uparrow$), а также со многими неметаллами при нагревании.

Применение. Главное применение железа – производство его сплавов, чугуна (содержание углерода > 2,14%) и стали (содержание углерода < 2,14%). Сталь является основным конструкционным материалом в мире. Из неё строят небоскребы и мосты, делают корпуса автомобилей, кораблей и самолетов, железнодорожные рельсы, инструменты и бытовую технику. Чистое железо используется реже, в основном для сердечников электромагнитов и трансформаторов.

Биологическая роль. Железо – незаменимый микроэлемент для живых организмов. У человека оно входит в состав гемоглобина – белка эритроцитов, ответственного за транспорт кислорода от легких к тканям. Недостаток железа в организме вызывает железодефицитную анемию, которая проявляется слабостью, утомляемостью и бледностью.

В заключение, железо является фундаментом современной индустрии и играет критически важную роль в биологических процессах, что делает его одним из самых значимых металлов для человечества.

Ответ: Подготовлено сообщение о железе, освещающее его историю, свойства, способы получения, основное применение в виде стали и чугуна, а также его жизненно важную биологическую роль.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться