номер 1, страница 97, часть 2 - гдз по литературе 7 класс учебник Коровина, Журавлев

Литература, 7 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 2

Авторы: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102511-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Отечественная поэзия первой половины ХХ века. Стихотворения на тему мечты и реальности. Юшка. Фонохрестоматия - номер 1, страница 97.

№1 (с. 97)
Условие. №1 (с. 97)
скриншот условия
Литература, 7 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 97, номер 1, Условие

1.Почему детям Юшка казался непонятным, странным, почему они хотели, чтобы Юшка рассердился, озлобился, взял хворостину?

Решение. №1 (с. 97)
скриншот решения
Литература, 7 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 97, номер 1, Решение

Фонохрестоматия

1.Почему детям Юшка казался непонятным, странным, почему они хотели, чтобы Юшка рассердился, озлобился, взял хворостину?

Ответ:

Детям Юшка казался непонятным и странным, потому что он не реагировал на их агрессию так, как они ожидали. В их представлении, взрослый мужчина должен был бы рассердиться, накричать на них или даже ударить в ответ на их провокации. Однако Юшка оставался спокойным и не проявлял злости, что вызывало у детей недоумение. Они пытались вывести его из равновесия, чтобы увидеть, как он, наконец, отреагирует на их действия. Это желание рассердить Юшку также могло быть связано с тем, что дети сами часто сталкивались с агрессивным поведением взрослых и не понимали, как можно вести себя иначе. В их глазах, Юшка был странным, потому что он не вписывался в привычные рамки их восприятия мира, где сила и агрессия были нормой. Дети искали подтверждение своей модели поведения, и, когда Юшка не поддавался на провокации, они испытывали чувство растерянности и даже злорадства. Им было интересно, смогут ли они заставить его проявить эмоции, которые они сами считали естественными.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературе за 7 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 97 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературе к упражнению №1 (с. 97), авторов: Коровина (Вера Яновна), Журавлев (Виктор Петрович), Коровин (Валентин Иванович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.